<p class="ql-block"> 2025年2月28日下午，黄圃镇教育和体育事务中心在马安小学报告厅召开了2024学年第二学期小学六年级教师工作会议。此次会议紧扣“凝心聚力提质量，匠心筑梦育桃李”的主题，致力于全面提升六年级的教学质量，确保学生在学业水平和综合素质上取得显著进步。</p> <p class="ql-block"> 会议在黄圃镇教育和体育事务中心教研员罗银芬老师的主持下拉开帷幕，黄圃镇教育和体育事务中心谢秋通主任、小学教研员冯会春老师以及各学校教学行政人员、六年级全体语数英教师参加了本次会议。</p> 学科代表分析研讨 <p class="ql-block"> 在本次会议上，大雁小学语文科组长、新沙小学数学科组长及吴栏小学英语科组长分别对各自学校六年级期末测试情况进行了详尽而深入的剖析，并提出了一系列切实可行的质量提升举措。</p> 大雁小学 李吕清老师 <p class="ql-block"> 李老师细致分析了本校六年级语文期末测试的整体情况。她对照新课标及教学要求，对测试题目进行了全面而深入的研究，并精准地指出了学生的失分点、错题原因及学习薄弱环节。针对这些问题，李老师提出了一系列针对性的提升措施，旨在助力学生语文能力的提升。</p> 新沙小学 陈海敏老师 <p class="ql-block"> 陈老师在深入剖析本校六年级学生期末测试情况的基础上，从学校与教师两个层面提出了多项有力措施。学校层面将实施“一对一”跟踪教学，每月开展质量调研并表彰优秀班级，同时积极开展师徒结对工作等措施；教师层面则要加强计算训练，举办计算比赛，并结合生活实例进行讲解，以期在本学期内实现六年级数学质量的显著提升。</p> 吴栏小学 李年老师 <p class="ql-block"> 李老师针对本校六年级学生在英语学习方面存在的短板，如短文听力、阅读理解及选词填空等问题，提出了多项创新性的提升策略。李老师强调要深入解读新课标核心要求，实施分层提升策略，同时充分利用技术赋能教学，构建家校协同机制。他期望以新课标为指引，以精准诊断为导航，以策略创新为动力，共同点亮每个孩子的语言之光，助力他们在英语学习的道路上不断前行。</p> 学科代表经验分享 新地中心小学 梁娥老师 <p class="ql-block"> 梁老师分享了本校六年级语文科取得优异成绩背后的团队协作力量。她强调，书香校园的建设对于提升学生的阅读速度和阅读能力至关重要，而当堂完成作业则能有效锻炼孩子的独立思考与深度思考能力。此外，梁老师还提倡教会学生有效的预习方法以提高教学效率，并着重指出提高班级凝聚力、改善师生关系，成为富有爱心的老师，同样能为教学质量注入强大动力。</p> 对甫小学 谢丽芬老师 <p class="ql-block"> 谢老师慷慨分享了其在教学实践中积累的宝贵经验和深刻见解。她认为，精心备课与维持良好的课堂纪律是教学质量的基础，但更重要的是要激活课堂，通过与学生频繁互动，活跃课堂气氛，并培养学生的提问能力。针对数学学科，谢老师强调夯实计算基础的重要性，并运用多种方法提升学生的计算能力。同时，她也十分关注学困生，提倡师徒结对的方式，促进学生共同成长。</p> 培红小学 王敏玲老师 <p class="ql-block"> 王老师为与会教师提供了丰富的教学参考和灵感。她指出，备课不仅要深入研究课标和教材，还需充分关注学生的年龄特点和心理状态，增强课堂上的师生互动，以促进学习效果。王老师认为，营造良好的学习氛围是焕发英语课堂活力的关键，同时应关注每个学生，提高课堂凝聚力。她提倡精讲多练的教学方式，以提高课堂效率。此外，王老师还分享了一个检测学生知识掌握程度的有效方法——面批作业，及时反馈学生作业中的问题，从而有针对性地提升教学质量。</p> 大岑小学表态发言 <p class="ql-block"> 大岑小学的戴慧玲教导主任作为学校代表进行表态发言。她对六年级存在的教学问题进行了分析。强调教师层面需在思想上实现根本性转变，避免盲目行动，而要聚焦于课堂教学质量，力求精准教研，减少内部消耗，提升工作效率。在科组层面，她呼吁要集中力量攻克基础知识教学的难题，鼓励科组成员之间多进行课堂观摩与学习，形成互帮互助、共同进步的良好氛围。此外，她还着重强调了深化家校合作的重要性，提议召开专项家长会，以加强对家庭教育的监督和指导。大岑小学的戴慧玲教导主任表示，将全力以赴、不遗余力地致力于提升学校的教学质量，为学生的全面发展和成长成才贡献更大的力量。</p> 黄圃镇教育和体育事务中心谢秋通主任讲话 <p class="ql-block"> 谢秋通主任发表了鼓舞人心的重要讲话。他着重强调了六年级作为小学阶段的关键时期，其教学质量的重要性不言而喻。谢主任呼吁学校团队、科组团队、班主任团队以及每位教师个人，都要深入剖析教学中存在的各种问题，并加大对课标与教材的研究力度。他要求各学校团结一心、共同努力，为学生的长远发展筑牢基石。</p><p class="ql-block"> 同时，谢主任以“风与蝴蝶”的生动比喻，勉励教师们要勇于面对挑战，保持不屈不挠的精神风貌。他提到，风雨是生活的常态，但保持风雨无阻的心态和风雨兼程的状态才是关键。谢主任希望教师们能够直面现状，积极思考突破之道，为学生的成长贡献更多智慧和力量。</p> <p class="ql-block"> “师者，所以传道受业解惑也。”此次会议的召开，不仅为黄圃镇小学六年级教学质量的提升指明了方向，更为教师们搭建了一个互通有无、共同成长的交流平台。相信在各学校的共同努力下，黄圃镇小学六年级2025届毕业班教学质量必将迎来质的飞跃，为孩子们的未来发展铺设一条更加宽广的道路。</p> <p class="ql-block">撰稿：梁舒映</p><p class="ql-block">拍照：黄彩焕</p><p class="ql-block">一审：冯会春</p><p class="ql-block">二审：罗银芬</p><p class="ql-block">三审：谢秋通</p>