精准分析明方向，凝心聚力促成长——乌鲁木齐县永合小学2024 - 2025学年第一学期质量分析会

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为进一步提升学校教育教学质量，精准分析教学情况，明确教学方向，2025年2月28日下午14:30，乌鲁木齐县永合小学在直播教室召开了2024 - 2025学年第一学期质量分析会。学校领导班子及全体教师齐聚一堂，共同参与了此次会议，会议由季明飞副校长主持。

会议伊始，永合小学党支部张书记带领全体教师深入学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”，强调教育工作者要将新思想融入日常教学，以先进的理念指导教育实践，为学生的成长和发展奠定坚实基础。

随后，进入学科质量分析环节。语文、数学、英语老师按照1 - 6年级的顺序依次进行学科质量分析。老师们准备充分，借助详实的数据，针对各学科的总体情况，分析学生在知识掌握、能力运用等方面的优势与不足，如语文的阅读理解、写作表达，数学的计算能力、逻辑思维，英语的词汇积累、口语表达等。

接着，教务主任对1 - 6年级各学科近三年成绩进行对比分析。从横向和纵向两个维度，对各学科成绩展开深入剖析。在横向分析中，对比同年级不同班级各学科的平均分、优秀率、及格率、低分率等，找出班级之间的差距；纵向分析则关注各班级学科近三年的变化情况，总结成绩起伏的规律。通过直观的图表展示，让全体教师清晰地看到各学科成绩的发展趋势，明确优势学科和有待提升的学科，为后续教学策略的调整提供有力依据。

季副校长对本次增值性评价进行总结。他详细解读了增值性评价的内涵和意义，结合各学科成绩数据，分析了学校在教学过程中的增值点和薄弱点，鼓励教师们在今后的教学中，关注学生的个体差异，挖掘学生的潜力，实现学生的全面发展和个性化成长。

最后，永合小学王校长针对此次质量分析会，肯定了老师们在教学工作中的辛勤付出和取得的成绩，同时也指出存在的问题和不足，并对本学期的教学工作提出了新的要求，要树立质量意识，强化责任担当，关注每一位学生的成长，因材施教，不断优化教学方法和策略，提高课堂教学效率。

通过深入的分析和交流，全体教师对教学质量有了更清晰的认识，为新学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。相信在学校领导的正确引领下，在全体教师的共同努力下，永合小学的教育教学质量将不断提升，取得更加优异的成绩。