<p class="ql-block"> 在教育的广袤天地里，学习与成长是永恒的主题。2025年2月28日下午，一场由河南省课程中心精心组织的小学英语远程培训活动，如同一束智慧之光，照亮了周口市淮阳区文正学校全体小学英语教师的教学之路。</p> 示范课开启培训篇章 <p class="ql-block"> 培训伊始，全体教师怀着期待的心情，通过屏幕，共同聆听了来自平顶山市新华区乐福小学的赵爽老师带来的词汇示范课——外研版三下Unit 2 Know your body Get ready。赵爽老师以其独特的教学魅力和扎实的专业素养，为大家呈现了一堂生动有趣、高效实用的词汇课。</p><p class="ql-block"> 课堂上，赵爽老师巧妙运用丰富的教学资源，从充满活力的英文儿歌导入，瞬间点燃了学生们学习英语的热情，轻松自然地引出本节课的主题——身体部位的词汇。在词汇教学环节，她摒弃了传统的死记硬背模式，而是采用了直观教学法，借助色彩鲜艳的图片、形象逼真的玩偶以及生动的肢体动作，让抽象的词汇变得鲜活起来。学生们在欢快的氛围中，一边模仿老师的动作，一边大声朗读单词，轻松地掌握了一个个身体部位的英文表达。同时，赵爽老师还注重词汇的拓展与运用，通过设计有趣的小组活动，如“I say you move”“Let's chant”等，让学生们在实践中巩固所学词汇，提高语言运用能力。整个课堂互动频繁，学生们积极参与，充分展现了以学生为中心的教学理念。文正学校的老师们认真聆听，仔细记录，被赵爽老师精彩的课堂深深吸引，不时发出阵阵赞叹。</p> 讲座深入剖析教学策略 <p class="ql-block"> 示范课结束后，来自平顶山市新华区教育体育发展中心的教研员李艳帅老师带来了一场主题为“主题引领下的小学英语词汇教学策略”的精彩讲座。</p><p class="ql-block"> 李艳帅老师首先以一段引人深思的引言开启讲座，强调了词汇教学在小学英语教学中的重要地位。他指出，词汇是语言的基石，是学生进行听、说、读、写等语言活动的基础，扎实的词汇基础对于学生英语综合素养的提升至关重要。</p><p class="ql-block"> 接着，李艳帅老师深入分析了外研版三年级新教材的词汇编排特点。他详细解读了教材中词汇呈现的规律，如词汇与主题的紧密结合、词汇的螺旋式上升等，让老师们对教材有了更深入的理解。</p><p class="ql-block"> 在讲座的核心部分，李艳帅老师针对主题引领下的小学英语词汇教学问题，分享了一系列切实可行的解决策略。他提出，教师要以主题为线索，整合教学资源，创设真实、有趣的语言情境，让学生在情境中感知、理解和运用词汇。例如，在教授与“动物”相关的词汇时，可以创设“动物园之旅”的情境，通过播放动物园的视频、展示动物图片等方式，让学生仿佛置身于动物园中，自然地学习和运用动物词汇。</p><p class="ql-block"> 此外，李艳帅老师还强调了词汇教学方法的多样性，如利用游戏教学法、儿歌教学法、思维导图教学法等，激发学生的学习兴趣，提高词汇教学效果。他的讲座既有理论高度，又有丰富的教学实例，为老师们提供了宝贵的教学思路和方法。</p> <p class="ql-block"> 在整个培训过程中，周口市淮阳区文正学校的小学英语教师们全神贯注，认真聆听，积极思考。大家纷纷表示，这次远程培训活动内容丰富、实用性强，让自己受益匪浅。通过学习示范课和聆听专家讲座，不仅拓宽了教学视野，还学到了许多新颖的教学方法和策略，对今后的英语教学工作充满了信心和期待。</p> <p class="ql-block"> 此次远程培训活动，是周口市淮阳区文正学校小学英语教学团队一次难得的学习与成长契机。在今后的教学工作中，文正学校的英语教师们将把所学所悟运用到实际教学中，不断探索创新，努力提升教学质量，为学生的英语学习之路铺就更加坚实的基石，让每一位学生都能在英语学习的海洋中畅游，收获知识与成长。</p>