春弦夏诵——初中音乐大单元教研启示录

复古小调

在教育革新的浪潮里，音乐教学也在不断迭代。身为音乐教师，只有紧跟步伐，才能让学生在音乐海洋中畅快遨游。参加新教材培训，是一次探索音乐教学新方向的旅程。在这里，我们深入剖析新教材的编排逻辑，挖掘每一个音符背后的深意，学习如何将音乐知识与学生的生活紧密相连，以更生动有趣的方式开启音乐课堂。在新教材的引领下，我们正努力为学生打造一片充满活力与创意的音乐天地 。

首先是王茜老师给我们讲解了七年级下册四、五单元的教材内容，她按照自己的思路备了两节特别优秀的课，我们听完醍醐灌顶。紧接着我们最优秀的教研员侯爱叶老师做了点评，讲解，我们深受启发。

　　接下来是优秀教师李子亚老师对七年级下册六、七单元做了讲解，她思路清晰，很有自己的新颖思想。音乐教育新程已启，新教材培训为我们领航。通过培训，我们深入解读新教材的创新理念，掌握多元教学法，收获丰富教学资源。今后，我们将以新教材为依托，用动听旋律激发学生对音乐的热爱，让每个孩子都能在音乐世界中绽放光彩。

　　现场讨论热烈，我们只觉得时间不够用，希望下次还有这样的机会，让我们满载而归。

‍ 这次音乐新教材培训，是一场知识的盛宴。聆听老师和教研员的解读，剖析教材细节，从音乐史到创作技巧，到如何教学，如何思路清晰，从乐理知识到演奏实践，都有了全新理解。和同行交流，也收获了许多新思路。这次培训，让我对新学期教学充满信心，准备好用新教材，带学生奏响更美妙的音乐篇章。