【全环境立德树人】深耕深度激情,焕新物理课堂

——龙口市第一期物理青年教师“深度激情”高效课堂专题培训班 <p class="ql-block">  在教育改革不断深化的今天,如何打造高效课堂,激发学生的学习兴趣和潜能,成为教育工作者共同探索的课题。2月28日,一场以“深度·激情”为主题的物理青年教师高效课堂现场会在徐福中学举行。</p> <p class="ql-block"> 来自龙口市各学校的物理青年教师齐聚一堂。此次现场会犹如一把火炬,点燃了老师们的热情,为教育注入了新的活力。</p> <p class="ql-block">  徐福中学两位物理老师带来了精彩示范课。朱璐静老师执教《压强》,以“深度·激情”模式,融抽象物理知识于生活实例,借实验与互动,引学生好奇。让学生分组探究,激发思维碰撞,又培养学生的动手与合作能力。王蒙老师的《力学作图专题》课上,发挥小组合作优势,鼓励学生分享讨论结果,学生各抒己见,独特见解与质疑声活跃了课堂气氛,尽显自主合作之效。</p> <p class="ql-block">  示范课结束后,龙口市教育和体育局党组成员、教研室主任赵剑锋深入点评,盛赞“深度·激情”课堂模式激发兴趣、培育素养之功,敦促青年教师深耕课堂,还主动于学生,重视能力的培养。</p> <p class="ql-block">  南山双语栾晓林老师分享小组合作实操与问题,细述该模式下分组、推进、收尾之法,强调教师引导与及时指导,重视多元评价。</p> <p class="ql-block">  物理教研员王倩主任总结发言,称此模式为教育改革有益尝试,望物理教师以会为机,践所学于教学,探索创新,展望未来,彰显教育担当。交流讨论间,教师们拓宽思路,更新理念,深化对“深度·激情”课堂的认知。</p> <p class="ql-block"> 此次物理深度激情课堂现场会,为青年教师提供了一个学习交流的平台,展示了“深度·激情”课堂教学模式的魅力和成效。通过观摩示范课、聆听专家点评和参与交流讨论,教师们对如何打造高效物理课堂有了更清晰的方向和方法。现场会虽已落幕,但龙口市青年各校教师们探索创新的脚步永不停歇,将继续秉持“深度·激情”的理念,以更饱满的热情、更坚定的信念,勇挑重担,砥砺前行。</p> <p class="ql-block">文字:王立瑛 </p><p class="ql-block">美篇:王立瑛</p><p class="ql-block">校对:栾雪婧</p><p class="ql-block">终审:校长室</p>