<p class="ql-block"> 俗语说“腊七腊八，冻掉下巴”，所以腊八这一天人们总要喝上一碗热气腾腾的腊八粥，黏黏的腊八粥，包裹着的是中国人们浓浓的情，深深的谊。</p><p class="ql-block"> 在六年级下册有这样一篇课文《腊八粥》，通过实践课堂，让孩子有深刻的体验，感受中国传统美食的魅力，6.3班语文老师给孩子带来了“别具一格”的一节课。</p> 专属定制 <p class="ql-block"> 为充分发挥孩子的主体能动性，赵老师提前一天创设情境，通过大情境引导孩子说出如果自己熬制腊八粥，想放什么食材，并由30余名学生代表参与最终投票，确定“专属6.3”腊八粥。</p> 课前准备 <p class="ql-block"> “这不是材料，而是小型展览会”。材料准备就绪，等待下锅。</p> 盼粥 <p class="ql-block"> 所有材料糊糊涂涂煮在一起，让它在锅中叹气似的沸腾着，真是垂涎三尺🤤。学习都有些“心不在焉”了。</p> 分粥 <p class="ql-block"> 在“八儿”急切的语言中感受到孩子真切的盼望，虽然分的不均等，但也正因如此感受到腊八粥的诱人。</p> 猜粥 <p class="ql-block"> 在老师的引导下，孩子们开始猜粥了，葡萄干、黑米、花生……都变成什么样了呢？有些学生迫不及待都要冲上来一睹为快了。</p> 看粥 <p class="ql-block"> 黑米煮的软烂，花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事，总之一切都成了如大家所猜的样子了……</p> 喝粥 <p class="ql-block"> 一碗甜甜的腊八粥体现着中国民俗文化美、孩子的童趣美和家人的亲情美。</p> <p class="ql-block"> 愿这杯甜甜的粥，喝在嘴里甜在心里，成为孩子心中的永恒的记忆，愿这节甜甜的课，给孩子带来不一样的体验，从中感受中国美食的魅力，激发对传统节日的喜爱之情。</p> <p class="ql-block"> </p>