【乐苗·共育】保教：科学育儿 助力成长

এ᭄ 💋欣🌟

科学育儿 助力成长

——罗甸县第九幼儿园

　　家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的终身导师。为帮助您更好地掌握科学育儿方法，进一步读懂孩子、了解如何与孩子进行有效交流，学习如何用共情同理的方法，高质量地陪伴孩子，更好地实现家园共育，罗甸县第九幼儿园与你分享育儿小知识，一起来看看吧!

小班幼儿

小班孩子特点1️⃣自己的事情自己做。

3岁宝宝要学会穿脱衣、自己刷牙、自己上厕所。如果有的孩子不喜欢刷牙，家长可以多给孩子反复练习的机会，不要因为孩子做不好而代办。

小班孩子特点2️⃣创设有利的生活环境。

孩子应该有自己的空间，如自己的小床、被子、柜子。家长通过鼓励、表扬的方式，让孩子逐渐养成良好的习惯，形成“我是乖宝宝”“我长大了”类似的心理暗示。

小班孩子特点3️⃣正面引导、鼓励孩子。

由于3岁的宝宝不能完全区分想象和真实。家长应该采取积极的表达方式，如“宝宝吃的真快，真是个乖宝宝，宝宝长大了，早就会自己吃饭了”等。

中班幼儿

中班孩子特点1️⃣活泼好动

多陪孩子参加户外活动，做一些亲子游戏。不要因为工作忙，而忽略孩子心理上的需求，双休日多陪孩子出去玩玩看看，有助于孩子的性格发展。

中班孩子特点2️⃣喜欢提问，十万个为什么？

家长育儿知识方法：一定不要扼杀孩子的好奇心，家长要有耐心，和孩子一起去探讨问题，让孩子多多思考问题。

中班孩子特点3️⃣：口语发展迅速。

家长育儿知识方法：在孩子年龄较小的时候，家长会对孩子说“喝水水”等叠词，对于这个年龄的孩子，不能再使用这些词，这样不利于孩子的正确发音。

中班孩子特点4️⃣：辨别是非力增强。

家长育儿知识方法：家长必须做好表率，因为自己的一言一行，孩子都能够判断是否正确。家长是孩子的镜子，要树立正确的道德榜样。同时家长要和老师做好沟通，这样才能更加全面充分的了解孩子。

大班幼儿

大班育儿知识1️⃣：做好上小学的准备。

育儿对策：家长在平时就可以给孩子一定的心理暗示，早上送孩子的时候，看到小学生，就可以对孩子说“看看这些哥哥姐姐多神气！”让孩子有一种羡慕的情绪。一定不要说，“以后上学了就要写作业”之类的话，会造成孩子的恐惧心理。

大班育儿知识2️⃣：自我管理，生活规律。 育儿对策：可以教怎么样整理书包。一定不要包办孩子的生活琐事，应该锻炼孩子的动手能力，培养孩子自我管理的能力。同时要让孩子开始适应小学的生活节奏，早睡早起，养成好习惯。

大班育儿知识3️⃣：保护好孩子的自尊心。 家长育儿对策：由于5、6岁孩子的自尊心强，也能够表达自己的喜怒哀乐，同时也更加敏感，家长要尊重孩子的意愿。

好习惯养成

　　孩子在幼儿阶段是养成良好习惯的重要时期，巴金说：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”因此，教育简单来说就是先培养起孩子的好习惯。今天给大家分享一些孩子幼儿阶段该培养哪些好习惯，希望家长们从日常中让孩子行动起来，帮助孩子健康快乐成长。

🌻自理好习惯

1.鼓励幼儿自己的事情自己做

2.当幼儿完成任务后给予一定的小奖励，如:小贴画，集齐几个小贴画可以兑换一个小奖励。

🌻劳动好习惯

家长与幼儿可以进行角色互换游戏，让孩子扮演家里的大人，家长扮演孩子，激发幼儿的责任感，鼓励幼儿做力所能及的家务。

🌻卫生好习惯

亲子共读有关“卫生习惯养成”的绘本故事，利用故事的形式，帮助幼儿了解讲卫生的重要性。

🌻阅读好习惯

1.从小为幼儿培养睡前阅读的好习惯。

2.家长根据故事情节或内容，对幼儿进行提问，引发幼儿思考。

3.鼓励幼儿将自己熟悉的故事，讲给身边人听。

🌻讲文明好习惯

1.家长以身作则，提高自身素质。

2.在日常生活中，向幼儿渗透文明礼仪教育，如:别人帮助后说“谢谢”;对年长的人要说“您”。

3.在一定的生活情境中，提醒、鼓励幼儿使用礼貌用语。