奇妙的纸巾——印染手帕

慧润阶梯丽丽老师

印染手帕是从我国历史悠久的染色工艺——染缬中获得启发而制作出来的。染缬，开始于秦汉时期，是指在织品上印染出图案花样，唐朝时期非常盛行。古代印染工艺从制作方法上分为三种基本类型，也就是扎染、蜡染、夹缬。尤其是扎染，它的色彩过渡自然，天然成趣，受到我国人民，乃至于世界人民的喜爱，并且在国际舞台打开了知名度，成为了染缬中一朵亮丽的奇葩。

扎染不仅代表着一种传统，而且已成为一种时尚，被广泛的应用在服装上，乃至于我们的日常生活用品中，点缀、美化了我们的生活。

活动目标：

1. 学习用折叠的方法印染手帕，感受印染作品的美。

2. 养成细心，认真的操作习惯，体验成功的快乐。

我们已经提前准备好了手帕纸哦！每位小朋友一包手帕纸！看我们好开心哦！

教室里，老师正在给孩子们讲解印染手帕的过程，桌子上摆放着各种印染材料。孩子们的眼睛里满是好奇与期待，他们认真地听着，似乎已经迫不及待想要开始自己的创作之旅了。

老师详细地讲解着印染手帕的方法，还展示了已经完成的作品。那些色彩斑斓的手帕就像一个个充满魔法的小世界，孩子们围在周围，仔细地欣赏着，小脑袋里或许已经构思出自己独一无二的手帕图案了。

看孩子们正全神贯注地进行着印染手帕的艺术活动。他小心翼翼地在桌子上操作着，仿佛手中的不是一块手帕，而是一件稀世珍宝。他专注的神情如此的认真负责！

孩子们沉浸在印染手帕的活动中，他低着头，专注于自己的作品，那认真的模样就像一位小小艺术家在精心雕琢自己的杰作。

活动结束后，孩子们脸上洋溢着自豪的笑容，手中拿着的手帕是他们努力的成果。这些手帕，更是孩子们艺术梦想的起点。他们站在一起，仿佛在向世界展示着自己的创意与才华。

孩子们手中拿着自己的手帕作品，面带笑容。他们的笑容如同阳光般灿烂，这笑容里有对艺术活动的喜爱，有对自己作品的满意，也有对这次独特体验的难忘。

每组手帕作品它们色彩斑斓，图案各异，每一幅都独一无二，就像孩子们的个性一样。

印染好的手帕色彩鲜艳丰富，图案多样。看着这些手帕，我仿佛能看到孩子们在印染过程中发挥着无限的想象力，每一抹颜色都是他们内心世界的映照，每一个图案都是他们创意的结晶。每人手中拿着一幅印染好的手帕展示给大家看。这些手帕是他们在这个充满乐趣的艺术活动中收获的成果，也是他们心中艺术梦想的小小见证。