六十年代，我去遥远的新疆生产建设兵团农六师103团农场支边

俊

讲述/鄢志敏

整理/温暖的时光

我叫鄢志敏，从小就是天津市人，一个胆子比较小的小姑娘。六十代的1965年7月，在那激情燃烧的岁月，每个人似乎都身不由己，我和一群热血青年一样，响应党中央号召，放弃比较优越的城市生活家庭环境条件，义无反顾地去了遥远的新疆支边。

让我这个瘦弱的小姑娘“赶骆驼”

来到新疆生产建设兵团的农6师103团已经3天了，别看我们每天有说有笑的，可个个心里都惴惴不安，不知命运将如何安排自己，大家都迫不及待地前去打听。

不少同学回来告诉我，他们有的分配到值班连、修理厂，有的分配在演出队、园林队，历来胆小不敢多话的我，不知自己到底会被分配什么工作？

这天终于有机会和带队的领导同行，天赐良机，我挺起胸脯，壮了壮胆子，把想了好久的话说出来：“队长，他们有的都分配了，让我干嘛？”我说着浓浓的天津口音问。

队长笑了，把我端详了好一阵儿，然后一本正经地说：“赶马（干嘛)，赶马（干嘛)，赶骆驼！”“！赶骆驼？”我深深吸了口凉气，默默不语了，低着头想开了心事……

这赶骆驼，怎么赶？我可从来没见过骆驼，我又瘦又矮小，能赶动骆驼吗？我无奈地叹了口气：“唉！服从分配吧！”

回到宿舍后，我向同伴们提及此事，他们都笑了，这时我才知道原来是句玩笑话。当然，天津人赶马（干嘛）都不成问题，赶骆驼一定也不在话下了。

第4天，5连的拖拉机把我们十几位伙伴接走了，因我长得瘦小，被安排在园林班和老头儿老太太一起种瓜、种菜。从此，我当上了兵团农场的职工，与这里的老职工们结下了不解之缘。

在地里劳作了整整一天的我们，在傍晚时分，像恋巢的小燕子一样，又叽叽喳喳地回到了自己的窝。

我们第一件事就是争先恐后地提开水、端凉水，洗去一天的疲劳与灰土，好赶快换上女儿装，恢复我们城市小姐的模样。

我们宿舍很宽敞，10个女生住在一起，也不显拥挤，可此时地下摆成了战场，每人两个盆，各自为阵，宿舍里立刻传来了叮叮当当、哗哗的交响乐曲，好不热闹。

洗得快的女生已在细心地挑选着自己喜爱的衣裙，我也挺麻利，选了件花上衣，外面穿了条制服短裤，皮带腰间一束，精神又利索，我上中学时就喜欢这身打扮。收拾妥当，拿起饭盒就去食堂打饭去了。

半路上，遇到了园林班的职工朱旷，他用惊奇的眼光上下打量了我一番，向我丢下了一句：“这里不能穿短裤。”我好气，翻着白眼不服气地回敬他：“管得着嘛！真是的……”同学们也不约而同地表示赞同。

第二天我赌气穿上这套根本不时髦的衣裤去上班，心里早打好主意，非得在他面前走几个来回，气气他！可谁知，我还没走到工地，就已经惨透了！那种狼狈相无法用语言来形容。

路边成团的小咬跟你走，螳螂大小的蚊子叮上你一口，体重也得增添几两，何况我这用城市水泡大的嫩肤玉肌，大多都暴露无遗，足够供给这些小虫子吃喝。

没过多久，我的脸、手、臂、整个大腿已是遍体鳞伤，两只手已忙不过来，不是拍打，就是抓痒，我悄悄地掉着泪，一边使劲拍打仍然不放过我的蚊子，一边恨恨地自言自语：“叫你臭美！”“叫你臭美！

“班长从我身边走过，用爱抚及无奈的眼光看着我，无言地脱下他的外衣，披在我的身上，命令一般地让我蹲下：“呆一会儿再干吧！”说完他先干活去了。

我望着他逐渐远去的背景，突然发现他的双腿裤管，分别用两根草绳紧束，虽不雅观，但此时的我已足可以领会其妙用所在，多暗自笑了。

我蹲在地上，披着他那件比我身材大好多的长袍马褂，把自己全身包裹得严严实实，连脚面都盖上了。

也别说，还真管用！它似坚固的城墙挡住了千军万马的侵袭，直到太阳全都露出了头，开始炙烤地面的时候，这些来犯者才暂时收兵，悄悄地撤回到了它们的阴暗角落。

第二天早上刚上班，我不管天气有多热，早早穿上两条裤子，里面那条裤子的脚脖处，多了两根花布条。

老两口子表演“积极分子学毛选”

我不仅活跃在生产第一线，在文艺舞台上我也能大显身手，集体舞、独舞、对口词、双人表演唱，就连模仿老太太的一举一动都十分像，连里的导演十分器重我，还经常让我表演示范动作。

我有时一人兼演好几个节目，成了连里、团里小有名气的新闻人物。就因为我一直带着眼镜，所以大家都亲切地称呼我“小四眼儿”。

这天晚上，连部的文艺演出把“老两口学毛选”这个节目定为压轴戏。昨天才在团部获奖的这个节目，今天又搬回连队，给连队职工做汇报演出。

我和我的搭档王玉棋早就商量好，“一定要演好”！

化好妆的老太太再戴上一副老花镜，自然形象逼真，可我是近视眼，戴上老花镜看东西就更模糊了。

我们俩刚一出场，就引起了会场上的一阵哄笑，因为连里的职工认识我们，下面不住地开着玩笑，连长、指导员也笑得眯上了眼。

我们演过好几场了，所以阵脚不乱，心里不慌，扭扭搭搭地来到了舞台中间，随着乐曲我们唱了起来：

“老两口学毛选，学了一篇又一篇，一字字一行行，句句话儿记心间，老头子，嗳！

老婆子，嗳！

咱们两个学毛选，你说学哪篇？咱们俩就学这篇。”

这个节目，舞台中间摆放着两个高板凳做道具，王玉棋的在左，我的在右，可我眼神不好，看到了左边的板凳还以为是自己的，我俩就边唱边扭地坐在了同一个板凳上。

“什么是你的？”我莫名其妙地望着他的动作，稳稳地坐在凳子上。我的眼睛不好，反应也慢，他又低声吼着：“你的板凳在那！”我回头一看就笑了，本来老太太的腰就挺不直，这一笑，更弯了。

这时音乐已停，会场里巨大的笑声此起彼伏，连幕后的演员们也笑得前仰后合了。

为了不把戏演砸，我只好又重新站起来，在没有音乐的情况下，一扭一扭地坐回到自己的位置上去，演出又继续进行了。

从这以后，会场里再也没有安静下来，由于我的错误动作把观众的情绪激到了高潮，正好达到了压轴戏的作用，喊声、笑声几乎盖过我俩的声音。

我们仍继续认真地表演着，但我常常为此失声笑出，使歌词不能流利地唱完，动作也不够标准了。

王玉棋见状又扭扭扭到我跟前，右手举着长烟袋，左边扇着他的大手：“嘿！忍着点儿。”他也笑了，眼睛已成了一条缝儿。

看着他那滑稽的样子，我再也控制不住自己，终于“扑哧”一声大笑了起来。

挨了蜜蜂蜇和学割麦子

没来新疆时，我就特别喜欢学骑自行车，家里来的客人只要把自行车往院子里一放，车钥匙便到了我们孩子手中，因为我小，总也练不了几圈又被哥哥、姐姐们要走了。

分到连队后，因庄稼地离连队较远，许多职工都有自行车，可给我练车带来了方便。

吃完晚饭没事时，我总要在老职工的扶助下练上几圈，没过几天，终于可以单独骑自行车了。

要知道，无论干什么，只要是刚刚学会的东西，兴趣就最浓，吸引力也最大。

那天下班时，我把30几位家属的劳动成绩一一统计好，就骑上老赵头儿的自行车往连里跑，抢在了几个支边青年的前面。

我高兴地得意忘形，心想翻过前面那座大桥，再越过一条小河就到连部了，心里甭提有多美！

我正一手扶把，一手拉后杠，吃力地推车上桥时，忽然一只小蜜蜂在我头顶嗡嗡直叫，我不以为然，顺手“啪”一下子把它打跑了，又继续上大桥。

可是还没走几步，突然发现一群蜜蜂已如乌云压顶一般向我扑来。我赶忙摘下军帽乱挥，试图赶跑它们。

嘿！它们逮住空子往我头发里挤，顿时，头顶上、发丛里、身体四周一片“嗡嗡……嗡嗡……”之声。

我扔下自行车，撒腿就跑。跑到前面小河边，也没有顾上走独木桥，“呼”地一下就跳到了河对岸。

蜂群穷追不舍，我也疯了似的没命地奔跑，这时两根小辫已不知何时散乱，军帽也丢了，我全无察觉，只觉得脑袋随着蜂群一片“嗡嗡”……

这些该死的蜜蜂无孔不入，又往我眼镜里钻，遮住了我的视线，我只好取下眼镜，用双手往头上乱拍打、大喊“救命”！

此时正好遇上不少职工在一边称湖草，不知谁大喊一声“快蹲下！”

我愣了一下，忽地被一只大手推进马车底下。这时，丢盔弃甲狼狈不堪的我，像泄了气的皮球，瘫坐在地上，张着大嘴哭了起来。

张连长不知从什么地方钻出来，抚摸着我被蜜蜂蜇肿的头和脸，立刻派人叫来了养蜂员吴金周，责备地说：“你看看，在路边放蜂把孩子的脸蜇成这样！”又回过头来对我说：“快回宿舍休息去吧！”

我抽噎着说：“我的……自行车、军帽、眼镜都丢了！”

“在什么地方？”

“在……小河边……大桥上……”

张连长又命令小吴顺着我回来的路线在田边捡回了眼镜，在河边找回了军帽，在桥头推回了自行车，还让他端了一大缸子新酿造的蜂蜜给我洗头，说是这样可以消肿快些。

第二天清晨，我正在宿舍休息，忽又听见嗡嗡之声，吓得我又叫又跳，脸也变了色，待仔细寻找，原来是只大苍蝇在窗纱上扑腾，这才长出了一口气。

一直过了好久，只要我一听见“嗡嗡”声，就心惊肉跳，真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。

转眼到了夏收季节。麦浪滚滚，一片金黄，全连干部战士忙着抢收麦子,连小学生也挎上篮子来到田间捡拾麦穗，好一派繁忙的丰收景象。

那天我们园林班的老将们出马，他们大镰一挥，齐刷刷地割倒了一大片，再一挥，又是一大片。

我羡慕极了，也学着他们的样子，挥起比我腰围还要大得多的镰刀，左一下右一下地割麦子。咦？奇怪！我刚割过的麦子又站起来了，麦穗还不停地摇头，好像成心气我一样。

我不相信自己的眼睛，再挥一下，依然如故。我拾起头再看老职工们割麦，发现他们左手还要先揽一下，然后再用镰刀割，我学着割，却只割下几根，有几颗麦粒也被我打脱落了，多可惜。

我决心不再大刀阔斧地干了，为了保险，左手捏住一根，右手割一根，就这样，我一根一根割，不再有遗漏，不再有脱落，可速度明显地慢下来，再抬头看看老职工，人家已割出去老远了，我还原地站着，始终没动窝。

正在我着急的时刻，离我的一位老职工回身向我走来，说：“来，我来割，你来捆。”我不好意思地退到一边，看他割远了，才回到地边，开始捆麦子。

捆麦子也要有技术，我这个初出茅庐的小女孩，哪玩过这玩艺儿，有绳子倒好办，现在麦秆就是绳子，这么短的麦秆，我捆了散，散了又捆，费了好大的劲儿，才捆了一小捆，和远处别的职工打的拥差远。

我走过去，虚心求教，见他们首先把长短不齐的麦秆搓成腰子腰子搓得长捆得就多，我又去试着做，果然进步不小，但因劲不大，捆不结实，腰子拧不紧，一捆就松。

一双温暖的棉手套

一个十几岁的小姑娘，离家千万里，自己哪会料理自己！缝缝补补的活从来没学过，如今衣服裤子破了，这下可犯起了愁。

星期天，我拿起膝盖烂了一个大洞的裤子，不知如何下针，想起在家时，妈妈灯下给我缝衣服的样子，便觉得有信心，于是左一针，右一针围着窟隆缝了起来。

缝好一看，洞是缝好了，没有留下一点儿缝隙，可破洞周围的布面却揪起了一朵大花，没有妈妈缝得好看，我连忙下地用铁锨顶上门，穿上试了试，布一揪起来，裤腿总觉一长一短。

“管他，不露肉就行”，我实在拿它没办法。

第二天上班小休息时，几个妇女看见我膝盖上的杰作都笑了，纷纷对我说：“以后衣服烂了吭一声，我们教你。”

“也别说，孩子这么小就出远门，怪可怜的。”

“晚上到我们家来，我帮你缝缝。”我感激地连连点头。

从那天起，我拜老职工为师，虚心地向她们求教，很快学会了打补丁。第二年的冬天，天气还是那么冷，我坐在地上用热水烫着脚，不时地用手搓着脚后跟上红肿的冻疮，又疼又痒，冰凉的小手，只有泡在水里面的部分是热的。

屋外的北风呼啸着，卷着雪花从屋顶的天窗往下灌，雪花落在脖子里，一股冷气直透心间，我打了个寒战，赶忙爬进被窝里。

当我掀开被窝，眼睛忽然亮了，被子里夹着一双花布手套、一双军绿色的棉林和一张没有署名的字条，纸条上写着“送给你的”。

我猛地一下子把它们抱在怀里喊“万岁！”我异常兴奋。“谁这么好？”“要知道，现在我是多么的需要。”

同宿舍的还有两位女友，被我的情绪感染，一下子跳到我床上来，这个抢着戴手套，那个试着穿棉袜，我看着她们高兴的样子，心里真比吃了蜜还甜。

她们都没我戴着合适、穿着舒服，我知道，只有我们班的老职工才这样关怀我。

那天晚上我戴着棉手套，穿着棉袜，盖着棉被睡着了，梦里还笑眯眯的，我只觉得房间里暖烘烘的，我正酣睡在妈妈的怀抱里。

师生情意深深

1968年3月28日，由连队领导推荐，我告别连队，当上了老师。

那天，我去家访。走进学生家门，只见一个头大身子小的女孩，穿着开裆裤坐在外屋地上，拿着冰棍棒在地下画着什么。

她发现我走进来，首先开口：“你找谁？”“你爸妈在家吗？”语音刚落，里屋的门帘被撩开，随即走出一个又瘦又高的男人，他就是我的学生——陈邵华的父亲。

“噢，鄢老师，请坐、请坐。”“有事吗？”我向他反映了他女儿学习退步的情况，并想了解一下退步的原因。

“嗨！她妈这次一病好几天，家中里里外外就忙我一个，孩子大了，有的事情只好靠她帮忙。”

“要我帮忙吗？”我诚恳地提出来。“现在没事了，谢谢，谢谢！我们一定会抓紧孩子的学习。”

“这是谁？”我指着坐在地上的女孩好奇地问。“邵华的妹妹——邵云。从小得了小儿麻痹症，落得个下肢瘫痪，也是个麻烦！”

“多大？”“今年10岁。”

“10岁还没上学？”我真替她惋惜；这么爱学习的孩子，竟被关在了校门外。

“哪个学校要这个累赘！自己不能走路，干什么都得靠别人背，算了吧！”

我走过去，抚摸着孩子的头。“老师，你看我写得对吗？”她拾起头来，一本正经地问我。

“对！对！写得真好！”我看着她在地上写的几个端端正正的字，喜爱之情油然而生。我问她：“喜欢上学吗？”“当然喜欢，每天姐姐放学回来，都教我。”

看着她又认真又高兴的样子，我心里暗暗下了决心，今年这个毕业班一送走，下学期我就可以教一年级，到那时我一定找上门来，接她去上学。

走出他们家门时，我回头对孩子的父亲说：“下学期找我，我负责接送她上学。”

新的学期开始了，适龄儿童都已报了名，惟独陈邵云没有来。下午放学后，我只好又去登门拜访。

经过访问才得知，家长一是不放心，二来怕麻烦老师。

为了使邵云能像所有的孩子一样，拥有学习的机会，我向他们做了保证，一定会尽心尽力照顾好他们的孩子。这才使他们放了心，答应了我的请求。

第二天早上，我准时去接邵云，背起这个有强烈学习欲望而又与学校无缘的孩子，跨进了校门。

她的身体很轻，两条腿细细的，软软的，随着我的步伐，两条软腿在我背后不听话地甩来甩去，小小的身躯，紧紧贴在我的身上，两只小手交织勾住我的脖子，同时还帮我提着一只小闹钟。

这闹钟在我下巴底下左右摆动（当时我没买手表，就是学校的这只小闹钟，陪伴我度过了好几个春秋）。

虽然背着孩子，又上山下山，累得我上气不接下气，可作为一个教育工作者，我正在努力尽着自己应尽的责任，心里踏实极了。

从陈邵云上课的那天起，我就开始承担起上课关心她，下课照顾她，上学放学接送的任务，这一背就是4年。

记得有一次，我由于忙其他事情，下课后没有顾及到她，她就坐在座位上拉了裤子，同学们都捂着鼻子躲着她。

当邵云用红肿的眼睛望着我时，我备感内疚，二话没说，背上她回到宿舍，给她洗净身子，洗净裤子，围着我的被子坐了一节课。

然后我回到班里，教育学生们如何帮助有困难的同学，做一个乐于助人的人，并及时地在班里成立了两个“助残小组”。

在老师的言传身教、循循诱导下，同学们纷纷行动起来，也帮我解决了许多困难。

随着年龄的增长，孩子的身体也逐渐加重，我背着她已甚感吃力了。她们家住在山坡上，有时路上要歇几次。

“会挂拐吗？”我试探着问她。“在家有时挂。”“你看老师背着你多吃力，明天试着挂拐上学好吗？有老师扶你，以后慢慢长大，又不能事事依靠别人，你说？”

“......”

“怎么？怕疼吗？开始锻炼总会这样的，勇敢些，疼了老师再背你一段，慢慢来。”“嗯！”她似乎下了很大的决心。

邵云开始拄拐了，虽然额头渗出了汗珠儿，曾几次停下喘息，但她终于勇敢地站起来！是老师给她的勇气，迈出了人生的第一步。

我搀扶着她，鼓励着她，她实在累了，我再背着她。虽然每次上路，她都步履艰难，但这已是成功的开端。

没过多久，她终于不再依靠老师，拄着双拐独自上学！我有时在学校门口迎接她，她微笑着，胸脯挺得高高的，好像对我说：“我不是困难的矮子，我已经长大！”

(图片均来自网络，如有侵权，联系删除)