“课堂展风采 教研促成长”

春暖花开

“课堂展风采      教研 促成长”                                                —邓垓小学“半天无课日”教研活动

　　为促进数学课堂教学质量的进一步提升，抓好高年级最后一个阶段的教学，本着“相互学习、相互促进、共同提高”的教学理念，2月27日下午，邓垓小学开展了“半天无课日”数学教研活动。

‍ “半天无课日”教研活动内容安排为课堂观摩、课堂评课、集中研讨。本次教研活动由六年级两位数学老师执教。

‍第一节课是张倩主任执教的《圆柱的认识》

‍ 张主任精心准备教材，巧妙设计，在课堂中她寓教于乐，运用多种方法，激发学生思考，由浅入深的引导学生，孩子们沉浸于轻松有趣的课堂活动中，真实感受到了数学的简洁美。

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第二节是王沙沙老师执教的《解决问题》。王老师的课教学设计层次分明，层层递进，知识点明确，注重学生的自主探索、合作交流，整节课下来，学生有收获有惊喜。

　　第三节课全体数学老师针对这两节课的效果分别从学生发言、教师课堂活动、学生课堂活动、教学过程等方面进行了评课，并对教学中出现的问题进行了及时的探讨。

　　教而有研则深，研而有悟则进。本次教研活动增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师专业成长，为进一步提升学校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。