智领科韵·创启新篇——记绵竹市陈丽科学名师工作室2025学年教研工作会

星辰

<h3>  2025年2月25日,绵竹市陈丽科学名师工作室2025学年教研工作会在兴隆学校举行。本次活动聚焦提升绵竹市小学科学教育质量,促进教师专业成长,工作室全体成员踊跃参与,共同为新学期的科学教育工作出谋划策。</h3> <h3>  绵竹市师培中心副主任侯本雄亲临现场,对过去一年绵竹市小学科学教育所取得的成绩给予高度评价。他强调,在科技飞速发展的当下,科学教师必须积极投身教育研究与教学创新,引领教育理念与方法的变革,同时着力构建科学合理的评价体系,为教学精准导航。侯主任的讲话为工作室成员明确了努力方向,激励着大家在新的学期不断探索与进取。</h3> <h3>  绵竹市教师师培中心科学教研员、陈丽科学名师工作室指导专家魏明贵组织全体工作室成员深入学习《中小学科学教育工作指南》,并分享了他对科学教育的深刻见解。魏老师全面回顾了上学期陈丽名师工作室的工作,详细规划了新学期的教学任务,为工作室成员梳理出清晰的工作重点,让大家对未来的工作充满信心。</h3> <h3>  绵竹市陈丽科学名师工作室领衔人陈丽就新学期工作室工作进行了前瞻性的计划和安排。工作室将从以下项目式课程设计、一二年级无纸笔测试、科学课后服务、幼小初科学一体化发展等方面开展相关工作。本学期工作室的主要工作以“纸为你来,科学启航”项目为核心,精心打造开展纸艺科学实验和展览的项目式课程。通过这些活动,激发学生对科学的浓厚兴趣,培养他们的创新思维与实践能力,让科学的种子在学生心中生根发芽。</h3> <h3>  在优化课后服务课程方面,工作室将增加更多实践性强的科学活动。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还为他们提供了更多亲身体验科学魅力的机会。</h3> <h3>  在教学评价方面,工作室将积极探索一二年级无纸笔测试。通过设计科学合理的评价方案,组织教师培训,深入分析测试结果,为教学改进提供有力依据。这一举措旨在打破传统评价模式的局限,更加全面、客观地评价学生的学习情况,促进学生的全面发展。</h3> <h3> 未来,绵竹市陈丽科学名师工作室将继续坚守“立足学生、立足课堂、立足教研”的理念,不断夯实教学基础,增强团队的凝聚力与战斗力。工作室将以此次研讨活动为新的起点,以“纸为你来,科学启航”项目为切入点,积极推动科学教育的创新与实践;通过优化课后服务课程,全面提升学生的科学素养;以无纸笔测试为突破口,探索科学评价的新模式。工作室全体成员将携手共进,努力成长为一支具有可持续发展能力的优秀教师队伍,为绵竹市小学科学教育的高质量发展贡献全部力量。</h3>