<p class="ql-block"> 为全面总结九年级教育教学工作，科学部署下一阶段备考策略，2025年2月25日，沙县区湖源中心学校组织召开九年级教学质量分析会。学校领导班子、九年级全体教师参加会议，共同探讨教学质量提升路径，凝聚教育合力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">总结分析明方向 精准分析寻突破</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，陈校长传达了沙县区教育系统对中考备考教育工作的精神，并以此为指导，提出九年级各科任老师要团结协作，增强信心，确立明确的目标，共同探讨有效措施，具体落实到各科任教学。教务处毛主任以详实的数据为基础，从学科均分、优秀率、合格率、薄弱生分布等维度对考试情况进行横向与纵向对比分析。毛主任传达了“苦教苦读”的精神，强调了以下几点工作：1.为学生设立短期、长期学习目标；2.关注学生心理健康和学习状态，要针对薄弱环节制定‘一生一策’帮扶方案，确保每个学生都能在最后冲刺阶段有所突破；3. 找出科目的突破点，稳中求进 ；4.设置分层教学，关注后进生，落实基础知识的掌握 ；5. 营造良好的学习氛围，鼓舞学生动力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学科研讨聚智慧 经验共享促提升</p> <p class="ql-block"> 会上，语文、数学、英语等科任教师依次发言，结合学科特点和学生学情提出改进策略。党支部副书记廖文生同志强调，要做好以下工作：一是抓好落实，二是做好学生的思想工作，端正学生的学习态度，冲刺阶段需关注学生心理波动，班主任要当好“心理辅导员”，三是教师要勤于反思，群策群力，动员学生。各科任老师也表达了各自的目标与计划，共同商讨接下来的教学工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">校长寄语鼓干劲 锚定目标再启航</p> <p class="ql-block"> 会议最后，陈校长作总结讲话。他充分肯定九年级教师的辛勤付出，并提出三点要求：一是强化目标意识，聚焦“培优补差”精准发力；二是优化课堂设计，以“小切口、高频次”训练提升复习效率；三是弘扬团队精神，各科任老师资源共享、经验互通，打好整体战。他鼓励全体教师：“教育是静待花开的过程，更是全力以赴的拼搏。让我们以此次分析会为契机，用智慧和汗水为学生的成长交出一份满意答卷！”</p> <p class="ql-block"> 此次质量分析会既是对前期教学的深刻反思，更是对冲刺阶段的科学谋划，为全面提升教育教学质量注入强劲动力。</p><p class="ql-block">图文：张煜琦</p><p class="ql-block">初审：林华镇</p><p class="ql-block">终审：廖文生</p>