<h3>晨间活动</h3> <h3>早餐</h3> <h3>英文活动</h3> <h3>早操</h3> <h3>水果</h3> <h3>纸牌与艺术的碰撞<br>我设计的扑克牌 <br> 孩子们想把纸牌变成自己喜欢的图案，于是他们拿起画笔，认真地进行临摹再设计，此时，扑克牌变得更加可爱了。 </h3> <h3>午餐</h3> <h3>纯牛奶</h3> <h3>认识大于号小于号等于号<br>1.能清晰识别大于号（＞）、小于号（＜）、等于号（＝）这三个数学符号的外形特征，准确说出它们的名称。<br>2.能够运用直观的实物、图片或操作材料，正确比较两组物体数量的多少，并选择合适的符号来表示它们之间的关系。<br>3.培养幼儿在数学操作和交流中的自信心。</h3> <h3>晚餐</h3> <h3>离园活动<br>小朋友们用铅笔时一定要注意安全，不能用铅笔跟小朋友打闹。</h3>