数学教研课堂 <p class="ql-block"> 本次教研，由郝钰婕老师执教三年级下册第一单元猴子的烦恼。</p> 品悟课堂 <p class="ql-block"> 本节课的教学目标是会计算商中间有0或者末尾有0的除法,结合实际问题探索并理解算理，能正确的进行计算。</p><p class="ql-block"> 学生已经学习了三位数除以一位数商是三位数的笔算方法了，在已有的知学情认识基础上进行进一步的探索三位数除以一位数商中间或者末尾有0的计算方法，分析在实际操作中理解除法竖式的算理，引导学生说一说竖式的每一步意思，再说的过程中既能促进学生思考,又能加深学生对算理的理解。</p> 互评互学 <p class="ql-block"> 数学学科组老师对本次教研做了精彩点评和总结，不仅对郝老师给予了充分肯定与鼓励，而且指出了教学中存在的问题与不足，如在黑板上板书竖式计算时，学生发现错误时要及时的在旁边重新的书写进行改正指出；在进行运算时可以先将数位组成所表示的含义讲给学生，让他们能够更加的理解题意；在解决问题的应用题当中一定要注重完整性，列出式子，写出得数及单位作答案；语言要更加规范，零除以任何不是零的数都得零，而非零除以任何数都得零；以及要把握好课堂的节奏等等。</p> <p class="ql-block"> 樊校长强调通过猴子的烦恼这一课，学生需分析桃子数量、猴子数量及分配结果间的关系，通过一步步推理和计算得出答案，有助于培养逻辑思维能力，使其能有条理地思考问题，提升问题解决能力。同时，使数学知识更生动有趣，能激发学生对数学的学习兴趣，让学生感受到数学的趣味性，增强学习数学的自信心。</p> <p class="ql-block"> 感谢各位老师的积极参与，本次教研活动暂告一段落。但我们对教育的思考与追求永不止步，期待下次再聚，共同攻克教学难题，提升教学质量。</p>