小刷把

小里

文图/小里

看到这个题目，你是不是以为文章写的是小刷把的故事。其实不是，文章写的是把头发扎成小刷把的故事。

1980年，我在乡镇中学当老师，那年元月放寒假了，我从学校回到城里的家度假过年。那时候，社会刚刚开启改革开放，县城里也刚刚时兴烫头发，城里有了第一家烫发店。店里天天客满为患。腊月二十九那天，在医院工作的妹妹，约我在她中午下了班后直接去店里烫头发。以为到这一天这个时候了，一定少有顾客了。没想到店里依然好多人在排队等候。天很冷，那时没有空调，取暖器，可大家心里热乎乎的，心甘情愿地在那挨冻排队烫头发过年。等呀等，一直等到晚上八点多钟才轮到我们。

我因为当老师站讲台，不敢烫满头大波浪，要求师傅只烫下面部分，师傅很为难地为我专门设计操作，烫完头已是晚上十点多了。此时感到肚子饿得咕咕叫，才想起我们还没吃中、晚饭哩。但彼此欣赏着烫的漂亮头发，心里美滋滋的。

年过完了，寒假结束了，要开学了，我要回乡镇中学去上班了，可是这波浪头发在乡镇里怎么走得出去？又怎么能够站在讲台上面对学生呢？

我发愁，如何对付这波浪？我先试着把烫过的头发编成麻花辫，可是剪了一节的，不够长，不能成辫。同时也不舍不甘花那大功夫烫的波浪又回原样。于是再试着抓起波浪头发，向内卷一下，卷成两个圆砣砣扎成球辫。感觉这样可以，回到了学校。

有一天上课时左边的圆砣砣球辫散开了，学生们惊奇地瞪大眼睛，在下面窃窃私语窃窃笑。弄得我面红耳赤，好尴尬、好难堪。

下课回到寝室，我对着镜子，看着这般模样的头发，好生气，好生烦，左看右看不顺眼，不舒服。心里发毛：剪！

我找出剪刀操起来，抓住波浪头发，分左右两部分拧两下，然后使劲咔嚓几下，把波浪部分剪掉了。剩下没烫的直发部分，长不长，短不短，扎辫子又扎不起来，散披着，像个中年妇女，不像样。心里直懊恼，真后悔，不该烫头发的呀。

咋办呢？我又试着抓起头发往上扎，扎成了两只小刷把，在镜子里看着像个小姑娘，不像个老师，也不行，真没法，不知咋办。这时同事吴老师走进来看到了，连声说很好、很好，好青春的老师形象啊。

于是我开心了，就这样扎着两只小刷把，笑容满面地去上课，感觉还拉近了与学生的距离，更有亲和力。真的很受同学们的欢迎。他们全都笑眯眯地看着我，专注听我讲课，下课后围着我说，老师你这样扎的辫子好好看，好有趣，好喜欢。

星期天回到城里，我就去照相馆拍了这张照片，成为我的最有青春味的照片。

这张照片是我青春形象的写照，也是80年代初改革开放，人们向往追求美好生活的见证。