日常反馈 日常表现 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">表扬：【积极回答问题】</b>15、19、20、17、42、26、44、28、5；37、25、47、37、25、41、26、44、11、39、28、38、6、43、17、19、46、15</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">提醒：【未戴红领巾】</b>:19、46、8、17、38、23、25、6、41、28；</p><p class="ql-block"></p> 2月阅读分享之《三国演义》 <p class="ql-block">为了鼓励孩子们阅读经典。本学期，我们开展“周日5分钟”阅读分享活动，每天2位同学给全班分享他读过的情节、产生的感悟。在本周阅读分享环节，孩子们勇敢地迈向讲台，分享《三国演义》。起初，有同学的声音略带紧张，可一说起书中的英雄豪杰、权谋争斗，大家都焕发出光彩。孩子们妙语连珠，将赤壁之战的惊险、诸葛亮的智慧，生动地展现给大家，赢得同学们的阵阵掌声。为孩子们点赞👍</p><p class="ql-block">第一周分享的同学如下：</p><p class="ql-block">马荣泽同学分享“桃园三结义”，田盛源同学讲述了“空城计”的情节。</p> <p class="ql-block">肖锦轩同学给我们讲述了《草船借箭》的故事。刘梓睿同学给我们讲述了“司马懿”的故事。</p> <p class="ql-block">莫逸辰分析“火烧赤壁”，生动具体；顾宸豪分享“过五关斩六将”，引人入胜。</p> <p class="ql-block">李昀徽分享“刮骨疗伤”，受大家欢迎。张才俊分享“曹操身死”。</p> <p class="ql-block">贺柏炜分享“吕布大战袁绍”，认真完整。赵可心分享“屯土山关公约三事”，大受欢迎。</p> <p class="ql-block">在全班孩子们的民主评分下，刘梓睿同学获得本周“阅读分享达人”的称号！阅读是终身的财富，孩子们继续读书吧！</p> 本周荣誉 <p class="ql-block">上学期，5班在安全管理工作中表现卓越，一举荣获“优秀班级”称号。班级积极响应学校安全管理号召，构建完善的安全管理体系，设立安全委员，定期开展安全自查。同学们认真学习交通安全、消防安全等知识，还组织了别开生面的安全主题班会，将安全意识深植心间，为校园安全贡献力量。</p><p class="ql-block">本学期，5班延续出色表现，在第一期黑板报评比中斩获二等奖。此次黑板报以“文明在我心，礼仪伴我行”为主题，同学们集思广益，从版面设计到内容撰写，都融入了新学期的期待与决心，色彩搭配协调，书写工整美观，用创意与努力为班级争得荣誉 。</p> 优秀寒假作业 <p class="ql-block">在上学期的寒假作业评选中，以下同学获得了“优秀寒假作业”的荣誉，特发此奖，以资鼓励！</p><p class="ql-block">优秀《快乐寒假》：赵可心、谭伊涵、张李依林、陈玥彤、廖沫言、胡宸瑜、易芮欣、陶芷萱、田盛源、胡一一。</p> <p class="ql-block">获“优秀练字作业”的同学：赵可心、张李依林、胡宸瑜、易芮欣、陶芷萱、田盛源、张一诺、胡艺璇、何诗妍</p> <p class="ql-block">获“优秀数学作业”的同学：</p><p class="ql-block">赵可心、胡宸瑜、肖司辰、刘梓睿、唐朝骏、谭依晗、田盛源、张李依林、罗亦萱、席诗涵。</p><p class="ql-block">这些孩子作业认真，表现突出。恭喜他们！</p> 学习情况 语文 <p class="ql-block">本周完成了整个第一单元的学习，作业情况如下：</p><p class="ql-block">👍表扬A+的同学。</p><p class="ql-block">‼️批评有未交作业情况的孩子：23、38、49⏰对于有“漏题”现象的体现，请引起重视，做一个在学习方面严谨认真的人。</p> 数学 <p class="ql-block">学习内容</p><p class="ql-block">1、2、3、5的倍数特征</p><p class="ql-block">（1）个位上是0、2、4、6或8的数，都是2的倍数；</p><p class="ql-block">（2）个位上是0或5的数，都是5的倍数；</p><p class="ql-block">（3）一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。</p><p class="ql-block">2、奇数和偶数</p><p class="ql-block"> 整数中，是2的倍数的数叫作偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫作奇数。</p><p class="ql-block">3、质数和合数</p><p class="ql-block">（1）一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫作质数；</p><p class="ql-block">（2）一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；</p><p class="ql-block">（3）1既不是质数，也不是合数。</p><p class="ql-block">（4）最小的质数是2</p><p class="ql-block">（5）最小的合数是4</p><p class="ql-block">4、奇偶性：</p><p class="ql-block">奇数➕奇数🟰偶数</p><p class="ql-block">奇数➕偶数🟰奇数</p><p class="ql-block">偶数➕偶数🟰偶数</p> 英语 <p class="ql-block">本周知识点：</p> <p class="ql-block">本周英语课积极回答的同学如图：</p> <p class="ql-block">本周作业情况如下：</p> <p class="ql-block">本周存在作业未写未交情况：04，08，23，25，28，31，38，46，21，15，02，03，49</p><p class="ql-block">2单元B部分默写情况较差：01，04，23，36，38</p><p class="ql-block">未背诵2单元AB部分：04，49，8，38，21，17，23</p><p class="ql-block">请默写和背诵任务未完成的同学利用周末时间完成相应的学习任务。</p> 温馨提示 <p class="ql-block">1、近期阴雨连绵，建议孩子们放一件雨衣在教室，防止放学时没雨衣穿的情况。</p><p class="ql-block">2、请孩子们上下学注意交通安全。</p><p class="ql-block">3、上学三件事：戴红领巾、穿校服、不迟到。</p>