<p class="ql-block"> 为纵深推进省级义务教育综合改革实验区建设，精准破解“新课标、新教材、新课堂”落地难题，2月22日至26日，道外区教育局锚定“双减深水区改革”攻坚目标，创新开展“三新引领·减负增效”教师素养提升专项行动。<span style="font-size:18px;">全区初中“五校联盟”200余名教师齐聚一堂，聚焦“双减”背景下教学效能提升路径，</span>构建“政策解读-技术融合-校本创生”三位一体研训体系，为道外教育高质量发展注入新动能。</p> <p class="ql-block"> 本次培训会特邀全国知名教育专家张四保主任作题为《“三新”背景下如何做新时代智慧幸福教育人》的专题报告。在启动仪式上，张主任围绕“智慧课堂”的核心理念与实施路径展开深度解析，通过理论阐释与案例分析相结合的方式，系统构建了新型课堂教学范式。他着重结合学科核心素养培养目标，创新性提出“三阶六维”教学策略，对“大单元教学设计””跨学科任务群”等实践模型进行了全景式剖析，为参训教师提供了可操作性的实施路径。</p> <p class="ql-block"> 哈尔滨市第一〇七中学校校长樊桂玉作为参训单位代表进行表态发言，从实践者的视角分享了“双减”政策下的课改探索经验，着重介绍了该校通过“项目式学习共同体”推进教学改革的实践成果，彰显了基层教育工作者顺应时代变革的担当精神。其“以课堂革命驱动教育生态重构”的教育主张，引发了参训人员的深度共鸣。</p> <p class="ql-block"> 道外区教育局副局长孙京客系统阐释了区域教育数字化转型战略。他强调，“智慧课堂”建设是撬动教育高质量发展的战略支点，全体教师要把握省级基础教育综合改革实验区建设机遇，通过“理念更新-技术赋能-模式重构”三维进阶，实现教学效能与职业幸福感的双提升。他指出，本次培训创新构建了“理论筑基+实操演练+校本转化”的研训闭环，是实验区建设的关键落子。后续将重点打造研训体系，建立教师负担指数动态监测模型，构建基于大数据的精准教研新样态，<span style="font-size:18px;">为全省义务教育高质量发展贡献道外智慧。</span></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">道外区教育局中教科美篇宣传平台</b></p><p class="ql-block"><b>信 息 审 核 ：</b>曹宝</p><p class="ql-block"><b>撰稿 拼图 编辑：</b>杨志超</p><p class="ql-block"><b>发 布 时 间 ：</b>2025年2月23日</p>