【以爱为名 共赴成长】宣化区幼儿园帮扶工作记录(四)

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2025年2月22日,新学期如约而至。宣化区幼儿园秉持“资源共享、优势互补、共同发展”的理念,积极开展对私立园的帮扶工作。以“唤醒”、“重构”、“进化”为关键词,为私立园教师代表带来了一场别开生面的“开学第一课”,助力教师专业成长,共绘学前教育美好蓝图。<br> <div style="text-align: center;">唤醒:点燃教育初心,激发内生动力</div><br> 教育是一场温暖的修行,初心是照亮前行的灯塔。唤醒教师对教育事业的热爱与追求,激发其内生动力。同时,鼓励教师关注自身专业发展,在学习和实践中不断提升自我,实现从“教书匠”到“教育者”的蜕变。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">重构:打破固有认知,拥抱教育变革</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 时代在进步,教育理念和方法也在不断更新。引导教师**重构**教育认知,打破传统教育模式的束缚,学习先进的教育理念和教学方法,拓宽视野,更新观念,提升教育教学水平。</p> <div style="text-align: center;">进化:修炼职场心态,提升情绪管理能力</div><br> 教师的心理健康和情绪状态直接影响着教育教学质量和幼儿的身心发展。关注教师的心理健康,帮助教师**进化**职场心态,提升情绪管理能力,以积极乐观的心态面对工作和生活中的挑战,做幸福的教育者。 新学期,新起点,新征程。区幼将继续发挥公办园的示范引领作用,以更加开放的姿态、更加务实的举措,携手私立园共同进步,为促进学前教育优质均衡发展贡献力量!