在春天 种梦想，‍ —— 六年一班第一次家校沟通

锦绣怡人

时光恰好，

初春相见；

憧憬与欣喜，

碰了个满怀。

愿所有的期待，

都开花结果，

愿所有的美好，

都如约而至。

带着憧憬，

迎来新的学期，

开启新征程。

愿我们在被春浸润的时光里，

续写诗和远方

……

家长朋友们：

大家好！“律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。”“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”光阴之所以宝贵，是因为它匆匆流逝，不会因为任何一个人而停下脚步，逝者如斯夫，不舍昼夜；盛年不重来，一日难再晨。一代又一代的诗人在感叹着韶光易逝；面对匆匆，我们唯有珍惜。笑看物转星移，喜迎春归鸟语，双语的校园又是一派生机盎然，读书声笑声不绝于耳……

还记得开学第一天，孩子们进教室整理好学习用品就开始安静学习，端正的坐姿，用心的书写都让人由心而喜。面对班级的日常管理，班干部率先挑起大梁，用优秀影响优秀。紧接着各组组长有条不紊地安排组内任务，大家各司其职，“班级自治”深入人心。回到宿舍，走在操场，各项安全常规，生活常规孩子们都无需再提醒……好习惯幸福教育得到固化，新学期，我们一起朝着梦想出发。

【新学期工作计划解读】

2月10日上午，王主任以《好的教育是森林的样子》为题，对新学期工作计划进行了深刻解读。将学期主题定为“好的教育就是森林的样子”，旨在给予学生、给予生命以滋养。森林般的学校，是一个有机连接、结构精微、系统开放、能量充沛的生态；也是一个复杂系统，以能量传递为核心，善于激发和释放有限资源的无限潜能，致力于构建人人皆为人才的教育格局。森林般的学校追求高水平的自运行，呈现出“万类霜天竞自由”的生命蓬勃景象。推动进化不依赖“主观培养”，而是给予“合适土壤”。这是学部追求的长远目标，也是引领学期工作的行动指南。

　　之前在读《芬兰教育全球第一的秘密》时，就对其中的“先见林后见树”很感兴趣，先启发孩子们学习上的兴趣，以及对整个学科“森林”的了解，效果远胜于对着一颗颗“树”的细部知识与标准动作反复演练，一磨再磨。上学期我把这种理念迁移到班级管理中，注重班级“场”的建设，不只盯着班里的某个人一再教育，而是营造“稳”“静”的班级氛围，用优秀影响优秀，用优秀带动优秀，效果非常好。

在王主任的学期计划解读后，一直在思考琢磨，“森林的样子”到底是什么样子，我想教育不是修剪盆栽的艺术，而是唤醒种子里本就存在的森林。保持教育的呼吸感，在结构化和自由探索之间寻找动态平衡，让孩子在试错中长出自我修正的根系，于成长中绽放独特的光彩。

想象一下，当你轻轻踏入一片广袤无垠、郁郁葱葱的森林，那是一种怎样的感受？是自由的气息扑面而来，是生机勃勃的景象映入眼帘，还是那份不言而喻的和谐与宁静深深触动你的心灵？在我心中，好的教育，就应该是这样一片蓬勃的森林，一个让每个孩子都能找到自我、释放潜能、让心灵自由奔跑与梦想翱翔的绿色天地。

【教师素养展示暨开学典礼】

　　还清晰的记得在台上朗诵时，眼睛一直看着台下的你们。醒目的不只因为我们是一体的，还因为你们观看时笔直的腰杆，认真的神情凑成了一个“长方块”，在人群中是那么显眼，迷人。相信你们在语文老师有感情的朗诵，数学老师清晰的说算理，英语老师细致的语法讲解以及音体美老师的真功夫，带着王主任的期望“如您所愿，如你所是，让你成为你，让我们成为我们，让我们一起走向舞台的正中央，成长中笑看自己幸福的模样”扶摇直上九万里。

　　王主任借助开学典礼的相聚机会，就本次典礼的主题——我就是主角，给同学们提出建议。

勇敢，是主角的脊梁。动画电视剧世界主角大多散发着正面的光辉。就拿前段时间春节档热播的电影哪吒，这个神奇的形象承载着厚重的意义。在生活中，普通百姓尊崇哪吒。因为他庇护儿童驱除病魔。在电影中，全国观众喜欢哪吒。因为他本领高强，破鼎救人。看电影，学品质，我们每个人都可以成为主角，耐心安静，抓住机会，锤炼自我，执着勇敢，遇到困难绝不退缩。勇于承担责任，做有利于自己和集体的事，展现自身价值。勇于挑战，发现不足要及时克服，因自己的优势而自信，因自己的改变而自豪。专注是钥匙。古人云，用志不分，乃凝于神。

专注坚持，这是主角必备的素养，曾国藩的那一句，凡事都要在事上磨，如黄钟大吕，振聋发聩，学习是我们小学学生的主业，练好基本功，打好整个小学阶段的基础，对小学生的终身学习有好处，。吟诵诗词、课文朗读、算理推演语法理解，这些都是学科素养。面对这些基本功，专注是钥匙，如同那瞄准猎物的雄鹰，需要我们心无旁骛，全身心的投入。听着，看着，思考着，更新着，点滴中积累，阶梯式前进，每一种付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。

新学期，如您所愿，如你所是，让你成为你，让我们成为我们，让我们一起走向舞台的正中央，成长中笑看自己幸福的模样。

【开学意义感】

　　开学“意义感”比“仪式感”更重要的，在上个学期开学时我就这样想。一改以往开学的饮品小吃式的欢迎仪式，上学期送给每位同学一本书，一条红领巾，期望他们在这样的“仪式感”中，能更好的爱上阅读，爱上读好书，并且站好少先队员最后一班岗。这学期对我们来说很特殊，这是大家小学阶段最后一次假期返校，新学期的“意义感”我从假期想到上班，很多方案一一推翻，最后决定就每个孩子假期的表现，颁发相应的奖状，一是对假期学习的肯定，二是期望新学期新开始，每位同学都能带着这份荣誉和期待勇往直前，无所畏惧。希望每个孩子都能在健康的，正向的，用心的教育中茁壮成长，快乐成长！

【假期优秀作业展】

　　一个假期，说长很长。许多同学根据自己的喜好自主学习，练书写、预习新教材、做阅读题、口算题、上兴趣班等等，不觉时光已过，收获颇丰；一个假期说短也短。还有一部分孩子充分放飞自我，休养生息，同样不觉时光已过，结果却不尽人意。一日无书，百事荒芜。三日不读书，面目可憎。至于差距，如人饮水，冷暖自知。我会继续秉承一个老师的孜孜不倦公平教学，尽量减小孩子们之间的差距，但我真没办法阻止爱学习的孩子自由高飞。世界是我们的，但更是他们的。

【精彩课堂掠影】

项目化学习，让每个同学都成为课堂的主角。在小组合作学习环节人人发言，集思广益，解决课堂重难点，让学习真实发生。

【班级第一份☝🏻奖学金】

开学第一周，邓越心同学就利用课间背完了《论语》里仁篇，每个课间只要我进教室她就像盯着猎物的猎人一样，对我“穷追不舍”。恭喜她拿下王老师的第一笔奖学金，这是她凭自己的本事得来的！

其实我原本打算开学那天就假期学习情况给每个孩子发相应金额的奖学金，但是思来想去担心因为数额不同，在无形中伤害一些同学，这并不是我的初衷。当这周看到同学们你追我赶，人人争先，主动学习的模样，我想“奖学金”还得提上日程。我就想告诉每个同学：知识可以创造财富！感谢邓越心同学，在新学期第一周助王老师一臂之力，第一笔奖学金正式发放👏🏻👏🏻👏🏻

【课间嗨起来～】

温馨提示

【离校时间】周五下午4：50随到随接；

【返校时间】周日下午2：30；

1.近期流感较严重，回家关注孩子的身体情况，如有不适及时就医；

2.周末在家劳逸结合，查漏补缺，调整状态；

3.检点自己的学习用品，如有缺失破损，重新购置，以免影响学习；

4.离返校接送孩子时，请家长朋友们做好两件事：第一戴好蓝卡；第二按交规停车。你好我好大家好！

5.发现孩子有任何问题及时与班主任或相关老师联系，关注孩子的心理，疏导孩子的情绪，心理健康比什么都重要。

　　任何一个美好的愿望，想要变成现实，都需要我们付出不懈的努力和奋斗。梦想是“乱云飞渡仍从容”的定力。梦想是“咬定青山不放松”的坚韧。梦想是“敢叫日月换新天”的气概。梦想是“不破楼兰终不还”的决心。新学期，让我们带着面对诱惑有定力，遇到困难坚韧不拔，有气概更要有决心遇见更好的自己。经典浸润，与美同行，书香飘逸，逐梦前行！

㊗️大家周末愉快～

品质王老师

2025.2.21