把师德放心上，幸福不请自来

一滴水

　　教师是离不开三尺讲台的，为什么只给老师三尺讲台，因为三对古人而言很重要。人都喜欢使用“三”字，一日不见如隔三秋，事不过三，三光者…三星者…三纲者…（喜欢小三，甚至有的还拥有，虽然体现的是魅力，表现出的是能力，但也许非君子行为，与师德相违背），三尺讲台育桃李，一只粉笔写春秋。讲台虽小，贡献却大。大丈夫当约法三章，我们应当做三者好老师，探索教育规律，当有掘地三尺的毅力和精神。

我对师德的理解不是很深刻和准确，咱们先看看德的排序。人们常说仁义道德，德排第四；《道德经》第三十八章云：失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼，德排第二，今天我们开展师德师风活动，德排第一。

什么叫德？我认为德就是自觉地去做有利于国家社会集体和他人的事，师德就是老师在教学中自觉地去做利于学生健康成长成才的事，规范地说就是教师教学活动中应遵循的行为规范。

至于德的意义，我倒有些见解。我们国家讲究德法兼治，育人德为先。从国家层面到校园教育目标，德都起着重要作用。

另一方面，道德对于一个家而言，道德也是不可缺的重要部分，“道德传家传千载，富贵传家不过三”，“积德之家，必有余庆”。

对于个人而言，不管你从事啥职业，都必须讲究职业道德，德行天下，厚德载物。

师德乃师之重要福源。有德之师，桃李芬芳。把师德放在心上，从身边小事做起，老师的福气就不请自来。

有高尚师德的老师，都关爱学生，都为孩子们美好未来着想，都注重学生学习兴趣培养，信心树立，习惯和内驱动力的养成。

好老师都注重学习，并且以学为乐。只要徜徉在知识的海洋中就感到快乐，只要生活在爱学习的集体中就感到快乐。注重专业知识和教学技能的学习，而且学习认真静心专注。因为有强烈学习意识，因此生活处处是学校，身边人人皆老师，然后就不断变优秀，最后肯定能取得成功。

做事情有方法，国家搞经济，方法就是一个中心（以经济建设为中心），两个基本点（坚持四项基本原则，坚持改革开放）。做师德高尚的老师，做学生爱戴的老师，做幸福的老师，也可以用一个中心两个基本点的方法，就是以学生全面发展健康成长为中心，坚持爱和责任的教育，坚持为党育人为国育才的教育。如何处理好师生关系？也可以用一个中心两个基本点的方法。

最后，什么事注意把握一个“度”，遇见困难深思一个“渡”。也许，我们就可以是幸福的。

教师注重师德，幸福不请自来。