<p class="ql-block"> 一年好景莫相忘，教育奋进正当时。为深入提升教育教学质量，全力促进学生全面发展，2025年小学音乐教师教学研讨会议于2月21日上午在高密市滨北学校如期开展，全市音乐教师参加的此次会议。他们怀揣着对教育事业的无限热忱与期待而来，最终满载着丰硕的成果与深刻的感悟而归。</p> <p class="ql-block"> 高密市滨北学校的范文瑞老师为我们带来了一堂精心设计的《金孔雀轻轻跳》课堂教学。这首歌曲以其悠扬动听的旋律深深吸引了学生们。通过引导学生对歌曲的欣赏和学唱，范老师不仅让学生们感受到了歌曲的音律美，还进一步引导他们体会到了少数民族歌曲的独特韵味与文化内涵。在这样的课堂氛围中，学生们不仅学会了歌曲，更对多元文化有了更深的理解和尊重。</p> <p class="ql-block"> 高密市第一实验小学的王梦迪老师精心准备了一节生动的课堂教学——《闪烁的小星》。这首歌曲以其欢快的节奏和朗朗上口的旋律，迅速吸引了学生们的注意。在整个教学过程中，王老师始终保持着亲切的笑容和耐心的指导，让学生们在一个轻松愉悦的氛围中学习歌曲、感受音乐。最终，学生们不仅学会了这首欢快的歌曲，还通过这堂课激发了对音乐和自然的热爱与向往。</p> <p class="ql-block"> 在评课交流活动中，几位老师针对两节示范课进行了深入细致的点评，并提出了许多宝贵的建议。通过评课交流活动不仅促进了老师们之间的教学交流和相互学习，也为提升学校音乐教学质量奠定了坚实的基础。相信在未来的教学中，老师们会将这些建议融入到自己的课堂中，不断创新教学方法和手段，为学生提供更加丰富多彩的音乐学习体验。</p> <p class="ql-block"> 高密市育才学校的张迪老师和高密市柏城学校的李东琳老师在《优秀教学做法经验交流》中，分享了各自在教学实践中的宝贵经验和创新做法。</p><p class="ql-block"> 两位老师的经验交流不仅展示了他们在教学中的创新做法和优秀成果，更为其他教师提供了宝贵的借鉴和启示。他们的做法和经验对于提升教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。</p> <p class="ql-block"> 高密市教科院音乐教研员的王晓康主任就上学期期末质量检测做出了详细的分析报告。她从以下四个方面进行了深入分析：</p><p class="ql-block"> 1. 学生表现概况：总结了学生在音乐知识、技能掌握以及音乐欣赏能力等方面的整体表现。</p><p class="ql-block"> 2. 存在问题及原因：指出了学生在音乐学习中普遍存在的问题，如节奏感不强、音准把握不准等，并分析了这些问题产生的原因，如教学方法不当、学生个体差异等。</p><p class="ql-block"> 3. 教学成效评估：评估了上学期音乐教学的成效，包括哪些教学方法有效、哪些需要改进。</p><p class="ql-block"> 4. 改进建议与展望：结合分析结果，提出了针对性的改进建议，如加强节奏训练、采用多样化教学手段等，并对今后的音乐教学进行了展望，强调了注重学生个体差异、提高音乐教学质量的重要性。</p><p class="ql-block"> 王晓康主任在报告中结合了具体的教学案例和数据，使分析更加生动、有说服力。通过这份报告，大家对今后的音乐教学有了更清晰的认识和方向，为进一步提升音乐教学质量奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 时间过得飞快，一上午的培训令大家感到意犹未尽。研而无止、学无止境，这场凝聚教师技艺精华的盛宴，定会助力我们不断提高自己的专业素质。舞动七彩音符，用双手弹奏出最美的乐章！</p> <p class="ql-block">照片：栾甜</p><p class="ql-block">编辑：栾甜</p><p class="ql-block">审核：王晓康</p>