<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域中指出：幼儿要亲近自然，探索大自然，了解人与自然关系，关注生活环境，珍惜自然资源。盐是我们生活中常见的生活资源，我们的生活与盐紧密相连，让我们一起探索盐的世界吧！</p> <p class="ql-block"> 盐，作为生活中较为熟悉的调味品，对他们来说有了一定的认知，我见过的盐有哪些呢？它是什么样子的呢？小朋友们和老师一起进行了关于盐的知识调查：了解盐的种类、盐是哪里来的？盐是什么样的？盐是日常生活中最重要的调味品之一，如果没有盐，我们吃的菜就缺乏滋味。</p> <p class="ql-block"> 让我们一起阅读《盐》这个故事。这个故事不仅向我们介绍了盐的外观、味道和用处，还讲述了晒盐、制盐的方法等，让我们去更深刻地了解盐，享受盐带来的好滋味吧！</p> <p class="ql-block"> 为了让小朋友们进一步感知盐，我们准备了盐，让小朋友摸一摸，看一看，闻一闻，尝一尝，让幼儿用五管感官去感知盐的形状、味道以及颜色等。</p> <p class="ql-block"> 盐遇到水会发生什么呢？小朋友们仔细观察沉在盒底的盐，发现通过搅拌以后，盐融化的快，没有搅拌就融化的慢。原来盐在遇到水后就会消失不见了！</p> <p class="ql-block"> 我们来看会举重的盐吧！看看鸡蛋放进盐水里会浮起来吗？</p> <p class="ql-block"> 鸡蛋在清水里沉下去了！</p> <p class="ql-block"> 哇，能举重的盐让鸡蛋浮起来啦！</p> <p class="ql-block"> 原来加入了盐可以增加水的浮力，因为盐的密度比水大，而盐溶解在水中后体积并未变大，因此盐水的密度比水大，而浮力大小与液体的密度和物体浸入水中体积成正比，所以最后鸡蛋可以浮起来哟。</p> <p class="ql-block"> 可乐和盐拥抱在一起会发生什么样的反应？让我们来看看吧。科学原理：往可乐里加入盐后，促使可乐中的碳酸分解成二氧化碳和水，大量二氧化碳气泡喷出来，可乐就喷发出来啦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 你见过会跳舞的盐吗？</p> <p class="ql-block"> 准备纸杯一个，将保鲜膜覆盖在碗上面，在保鲜膜上面撒上少许盐，大声喊叫，盐就会动起来了，是不是很神奇又好玩呢？</p> <p class="ql-block"> 声音是由振动产生的，声音响起时会引起空气保鲜膜带着盐一起振动，就可以看到声波的轨迹啦。</p> <p class="ql-block"> 盐的本领还有很多哦！用盐可以把水果洗得干干净净，小朋友们可以放心品尝哦。</p> <p class="ql-block"> 《指南》中提出，“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。幼儿在活动中不仅了解了盐的种类、盐的来源、盐的用途等，和盐成为了好朋友，对盐有了不一样的认识。通过发现盐的秘密等活动一步步了解了盐，并在活动中发展了动手能力、语言能力、交际能力、探究能力等，获得成功感和自信感。 </p>