<p class="ql-block ql-indent-1">在这个充满希望与活力的季节，单县一中附属开发区中学于2025年2月21日下午成立班主任工作室！这是学校德育工作的一次创新尝试，也是班主任专业化发展的重要里程碑。工作室的成立，旨在为班主任搭建一个学习、交流、成长的平台，进一步提升班主任队伍的专业素养和育人能力。</p> 商主任主持仪式 <p class="ql-block ql-indent-1">班主任是学校教育教学工作的中坚力量，是学生成长的引路人。工作室的成立，不仅是对班主任工作的肯定，更是对未来的期许。</p> <p class="ql-block">一．指导思想 </p><p class="ql-block">以立德树人为根本任务，贯彻落实《中小学德育工作指南》，以班主任专业发展为核心，构建学习共同体，整合校内外资源，充分发挥班主任工作室的引领作用，提升班主任队伍专业化水平，促进班级管理经验共享，推动学校德育工作高质量发展。</p><p class="ql-block">二．工作目标</p><p class="ql-block">1. 搭建班主任学习、交流、实践平台，形成“以老带新、以优促新”的成长机制。 </p><p class="ql-block">2. 探索班级管理创新模式，形成可推广的德育案例或经验。 </p><p class="ql-block">3. 培养一批师德高尚、业务精湛的骨干班主任，打造学校德育品牌。 </p><p class="ql-block"> 4. 建立班主任后备人才库，推动全校德育工作质量提升。</p> 蔡校长介绍工作室成立的背景和意义 <p class="ql-block ql-indent-1">学校班主任队伍庞大，通过成立班主任工作室，带动学校的班级管理工作。蔡校长介绍工作室的工作方式：项目驱动机制和常态研讨机制等。蔡校长期盼在工作室的引领下，班主任们共同学习、共同进步，力求<span style="font-size:18px;">提升班主任的专业能力和管理水平，打造一支高素质、专业化的班主任队伍。</span></p> 交流探讨管理心得 <p class="ql-block ql-indent-1">班主任工作室的成立，是单县一中附属开发区中学德育工作的一次重要探索，也是班主任专业化发展的新起点。相信在全体成员的共同努力下，工作室将成为学校德育工作的亮丽名片，为学生的健康成长保驾护航，为学校的发展注入新的活力！</p>