青春激情飞扬，课堂精彩纷呈——宁陵县第一实验小学推门课活动纪实

李春梅

求木之长者，必固其根本；

欲流之远者，必浚其泉源。

教育为本，质量为魂，课堂是教学的主阵地，是检验教师教、学生学最有效的平台。怎样加快青年教师专业成长的步伐，成长为学校教育教学的主力军，承担学校发展的重任，这是我们学校管理者不断思考和探索的问题。为此，学校领导集思广益，多管齐下，采取多种手段、多种途径，想方设法提升青年教师教育教学能力和专业素养。

宁陵县第一实验小学秉承着“让每一个孩子都绽放精彩”的办学理念，扎扎实实做好教师的专业发展。学校始终将随堂课作为提高教师专业水平的重要手段，以此不断提升教师的课堂教学能力和教学水平。2025年2月19日上午，宁陵县第一实验小学彭秀华的带领下，一起走进了四年级班李俊芳老师的课堂，真是课已尽而意未尽，展示了年轻教师的风采。

　　轴对称图形是我们生活中随处可见的图形，那么什么是轴对称图形呢？轴对称图形（axial symmetric figure)，数学术语，定义为平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。

李俊芳老师刚刚走上讲台没多久，然而应对推门听课并没有我们想象中的惊慌失措，教态自然，教学基本功扎实，课堂准备充分，课堂思路清晰，每个环节一目了然，加上教态自然，语言亲切，相信她经过潜心钻研、虚心学习，在课堂教学技能上一定会有很大的提高。

看听课的老师多专注，再看看孩子们学的多起劲，就知道李老师的课堂有多精彩了，由浅入深，步步提升，使学生个个参与，参与度非常高，大家都非常有兴致。同学们通过板演，讨论，积极融入课堂。

　　课堂结束后，彭校长和吕玉带领课改组老师一起对于老师的课进行了认真点评。肯定了课堂中出彩的地方，也指出了需改进的点。

风正时济，自当破浪前行；任重道远，更需快马扬鞭。此次“推门听课”活动的有序开展和有效推进，是对老师课堂水平的一次诊断，更是一场实践磨炼，鞭策着教师在专业道路上快速成长。