【清河实验】校本教研||共研共进 从“新”出发—清河实验学校首周半天无课日暨集体备课活动剪影

梦幻蔷薇

<p class="ql-block">  岁序更替,华章日新。为进一步凝聚教师智慧,明确新学期教科研工作目标,全面提升教育教学质量。东平县清河实验学校组织各学科开展首周半天无课日教研活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动由教导处和教师发展中心共同组织,旨在为教师提供一个相互学习、交流和研讨的平台,提高老师们的教学水平。</p><p class="ql-block"> 活动分两个环节:首先各学科老师进行集体教研,由教研组长播放优秀的教学案例,老师们观摩优质课,共同研讨,各抒己见,找亮点学经验,找差距,补不足。同时先周备课围绕教学中可能遇到的问题及解决方案展开了热烈讨论。针对如何落实大单元教学、应用跨学科教学、提高课堂教学效率、整顿课堂纪律方面进行了深度的研讨。</p> <p class="ql-block">  通过讨论,老师们一致认为本学期教学管理应做到以下几点:</p><p class="ql-block"> 1.教学精细化与精准化。学生是课堂的主体,务必以生为本,“让学生动起来”。精准诊断学情,了解学生知识储备和盲区;精细设计活动,每节课设置多个探究任务驱动深度学习;精心分层作业,建立“基础巩固+能力提升”的作业体系。</p><p class="ql-block"> 2.严格课堂常规管理。课堂是教学的主阵地,严格的课堂常规管理是保障教学质量的关键。一方面要密切关注课堂反应,不怕麻烦不嫌累,严格履行管理职责,完成课堂秩序的全过程维护;另外,对走神、分心等现象进行柔性干预,刚柔并济,确保教学节奏紧凑有序。</p> <p class="ql-block">  为积极响应新课标教学要求,落实立德树人的根本任务,进一步提升课堂教学质量,组织各学科根据上级通知要求进行新教材培训学习,培训完进行共同研讨,让不同学科特点的教学策略在交流中碰撞并得以提升。</p> <p class="ql-block">  本周半天无课日教研活动,为新学期的教学工作明确了方向,促进了教师之间的合作与交流,我们将继续开展内容丰富的教研活动,不断总结经验,不断完善活动形式和内容,使半天无课日活动更加贴近教师的实际需要,更加能够为每位教师成长助力,为学校教学质量提升贡献力量!</p> <p class="ql-block">编辑:孟伟</p><p class="ql-block">初审:党雪</p><p class="ql-block">复审:焦德强</p><p class="ql-block">终审:赵海营</p>