<p class="ql-block ql-indent-1">新学期的钟声敲响,校园里再次充满活力。为了帮助学生在学习的海洋里清晰把握学习方向,扬起新学期的第一帆,也为进一步优化教学流程,提升教师对课程的整体把握能力,二七区祥云路小学开展了课程纲要分享课展示活动。此次活动汇聚了语文、数学、英语、科学、道法、综合、体育、音乐、美术等多学科教师,祥云路小学开展了课程纲要分享课展示活动,老师们化身“知识领航员”,用生动有趣的方式解读课程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂展示前,各学科教师以学科组为单位,进行了紧张而有序的集体备课。在集体备课过程中,教师们各抒己见,围绕课程标准、教材内容、学生学情等展开深入讨论,最终确定教学方案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中,各学科教师尽显教学风采,在课堂引导与展示环节各有千秋。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文课堂上,教师抓住语文核心素养及各学段学生学习重点,在经典诗词中品味中华文化的博大精深;以经典文学作品为切入点,通过生动的故事讲述和巧妙的问题引导,激发学生的阅读兴趣;将写作技巧融入日常趣事,让孩子们对语文学习充满期待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学课堂则充满逻辑思维的碰撞。教师把抽象的公式、定理,巧妙地融入生活场景,引导学生自主探究、总结规律,培养学生的数学思维能力,让孩子们瞬间领悟数学的实用与魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英语课上,有趣的英文儿歌、小游戏,让孩子们轻松开口,大胆说英语。科学课上,神奇的实验演示,让孩子们惊叹不已,对即将展开的科学探索充满了期待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">道法课结合时事热点,引导学生思考社会现象背后的道德与法治问题;劳动课上,教师现场示范编织、洗碗等劳动技能,学生们亲自动手,体验劳动的乐趣与成就感,教室里充满欢声笑语;综合课以项目式学习为导向,引导学生分组调研、设计解决方案,培养学生的综合实践能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">体育课上,教师通过趣味游戏和专业示范,引导学生掌握运动技巧;音乐课中,教师弹奏优美的旋律,引导学生感受音乐的节奏与情感,学生们放声歌唱,沉浸在音乐的世界里;美术课上,教师展示艺术作品,启发学生的创作灵感,学生们用画笔描绘心中的美好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">心理健康课上,教师通过案例分析引导学生关注自身情绪与心理健康,学生们敞开心扉,分享自己的烦恼与困惑;信息课上,教师带领学生认识WPS、源码编辑器、Python编辑器,分析本册书的课程内容并亲自动手实践,感受功能与作用,体验科技的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全体教师,尤其是各教研团队教师秉持着相互学习的态度,认真聆听每一位授课教师的讲解,仔细记录教学过程中的亮点与可改进之处。在听课过程中,教师们不仅关注教学内容的呈现,还对教学方法、课堂互动、教学评价等方面进行了深入观察。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后研讨是本次活动的重要环节。各学科组围坐在一起,针对课程纲要分享展示中的内容展开热烈讨论。教师们纷纷发表自己的看法,既肯定了课程纲要中的创新点和亮点,也对存在的问题提出了建设性的意见和建议。例如,在劳动课程的研讨中,教师们就如何更好地将劳动教育融入日常生活、如何拓展劳动实践活动等问题进行了深入探讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次课程纲要分享课活动,为教师们搭建了一个交流与学习的平台,促进了各学科之间的融合与发展。通过集体备课、分享展示、团队听课和课后研讨等环节,教师们对课程纲要有了更深刻的理解,教学思路得到了进一步拓宽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">展望未来,祥云路小学将以此次活动为契机,持续深化教学改革,不断优化课程设置,推动学校教育教学质量再上新台阶,为学生的全面发展提供更加优质的教育资源。</p><p class="ql-block"> </p>