<p class="ql-block"> 在教育的广袤天地里，不断探索与学习是教育者永恒的使命。2025年2月18日，在牟平区教研室的组织下，一场意义非凡的“新教材网络培训和答疑活动”拉开帷幕，为语文教育注入新的活力与智慧。牟平区全体语文教师满怀热忱，积极投身其中，开启了一场充实的学习之旅。</p> 一、专家解读，启迪智慧 <p class="ql-block"> 培训中，熊宁宁教授从教材的基本结构、编排思路以及主要内容三个维度，深入解读如何培养学生提取课文信息的能力，如何为学生搭建学习支架，以及如何紧密联系生活开展口语交际等。这让老师们对新教材有了全新的认识，拓宽了教学视野，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 薛峰教授针对一年级下册教材特点提出的五大建议，更是为语文教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 从综合运用多种识字方法，到夯实书写基础；从加强朗读指导，到重视词语教学；再到关注学生提取信息与推断能力的形成。每一条建议都切实可行，具有极高的指导价值。</p> 二、教材新貌，科学引领 <p class="ql-block"> 新教材在识字、阅读和口语交际方面有着诸多创新与科学的设计。识字方面，设置本字表，合理安排汉字知识，凸显汉字构形规律，让识字更加科学化、有序化。阅读方面，注重要素的整体性和梯度性设置，帮助学生逐步提升阅读能力。口语交际，通过设置交流、功能、独白三个模块，用小贴士激发学生兴趣，让学生能自信大方地与人交流。</p> 三、感悟深刻，砥砺前行 <p class="ql-block"> 参与此次培训的老师收获满满。阅读与鉴赏的剖析，为老师们朗读指导和词语教学的方法与方向；提取信息并作简单推断能力的培养，也为教学提供了新的思路；表达与交流建议则让老师们懂得如何创设情境，以提升学生的交际能力。</p> <p class="ql-block"> 这次培训犹如一场及时雨，解答了一线老师在教学中的诸多疑惑。新教材在拼音学习前安排识字单元的编排意图，也让老师们豁然开朗。它加强了幼小衔接，降低了学习难度，弘扬了汉字文化。</p> <p class="ql-block"> 教育之路，任重道远。牟平区的语文教师们将在牟平区教研室的引领下，以此次培训为新的起点，把所学所思运用到教学实践中，脚踏实地，乐教善研，在语文教学的道路上坚定前行，为学生的成长与发展夯实基础。</p>