<p class="ql-block"> 为不断提高教师自身素养，打造终身学习型教师，检验教师寒假期间读书成果，总结交流读书心得，推动读书活动的深入开展，七年级部2月18日举行教师读书交流会，会议由郑玉子主任主持，王永彪校长全程参与。</p> <p class="ql-block">老师们结合自身的读书体会，畅谈自己的阅读收获以及教育教学实践过程中的感悟，让在场每一位教师都享受了一席有滋有味的精神盛宴。</p> <p class="ql-block"> 张经霞老师分享《探索地理与知识交融之美》</p><p class="ql-block"> 这本书宛如一座桥梁，连接起地理科学的丰富世界与人类知识体系的广袤天地，读罢令人深受启发，对地理学的认知也达到了新的维度。</p> <p class="ql-block"> 马菲婕老师分享《秦腔》的读书心得</p><p class="ql-block"> 通过对秦腔的阅读，我更加深入地了解了秦腔的文化内涵和历史渊源，对这一传统艺术形式产生了强烈的认同感和敬意。在书中的人物形象和故事情节中，我深感人生的曲折与坎坷，也领悟到了生活中的真善美和坚韧不拔的精神。</p> <p class="ql-block"> 张琨老师带来对《西游记》的感悟</p><p class="ql-block"> 通过对西游记的阅读，我深刻的了解了在明朝时期，阶级压迫对底层人带来的苦难。今天的我们生在红旗下，长在春风里。在新时代，我们享受道国家安全，社会安定，人民安居的环境。更应该不忘初心，将个人命运与祖国命运相结合，做到进则勤勤以育才，退则恳恳以求知。</p> <p class="ql-block"> 张宗莹老师分享《爱心与教育》</p><p class="ql-block"> 《爱心与教育》这本书给我们一种领悟，一种发现!它启发我们在日常的教育活动中，不要吝啬自己动人的微笑，由衷的赞叹，热情的鼓励，真诚的帮助和无私的爱心，它们是滋补孩子们心灵的灵丹妙药。</p> <p class="ql-block"> 曹春霞老师带领我们一起探寻伟人的智慧与力量</p><p class="ql-block"> 《毛泽东传》是一部值得我们反复阅读和深入思考的经典之作。它让我们更加了解毛泽东的一生，也让我们更加珍惜今天的幸福生活。我相信，只要我们能够从毛泽东的精神中汲取力量，就一定能够在实现中华民族伟大复兴的征程中不断前进，创造出更加美好的未来!</p> <p class="ql-block"> 刘倩老师分享《跨学科主题学习指导手册初中历史》读书体会</p><p class="ql-block"> 手册中提供了许多跨学科整合的实践案例，阐述了历史学科与其他学科之间的紧密联系。在今后的学习和工作中，我将积极运用手册中的理念和方法，推动跨学科整合的深入开展，为培养具有综合素养和创新能力的人才贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 李娜老师分享《月亮与六便士》读书体会</p><p class="ql-block"> 《月亮与六便士》不似是一部关于艺术追求的小说，更是一部关于人性与选择的深刻探讨。它让我们思考：在现实与理想之间，我们该如何选择?是否每个人都应该像斯特里克兰德那样，不顾一切地追求内心的召唤?</p> <p class="ql-block"> 王丽老师分享《以爱为基，培养心灵花园》</p><p class="ql-block"> 《社会情感学习：教师如何做，师生才幸福》这本书，为我们初中教师提供了一套全面而实用的社会情感学习指导方法。它让我深刻认识到，教育不仅仅是知识的传递，更是心灵的呵护与培育。在未来的教育工作中，我将以书中的理念和方法为指导，努力营造一个充满爱与关怀的学习环境，让学生在知识的海洋中畅游的同时，也能在情感和社交的世界里茁壮成长，真正实现师生共同幸福的教育理想。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 英洁老师分享《读名人传》心得</p><p class="ql-block"> 贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰这三位名人都是很平凡的人，可他们却比常人遭遇到更多难以想象的磨难和挫折，但他们都没有被磨难打倒，而是勇敢地面对人生，不屈服于命运对他们的挑战和考验，最终取得了不朽的成就。任何成就都伴随着艰辛的拼搏和痛苦的考验，只要你不畏艰难，勇往直前，终有一天会取得成功!</p> <p class="ql-block">黄彦绮老师分享《靠谱：成为人群中的前5%》</p><p class="ql-block"> 《靠谱》这本书并非传统意义上晦涩难懂的成功学著作，作者侯小强结合自身丰富的人生阅历，以通俗易懂的语言，为我们揭示了那些能够帮助我们脱颖而出的底层逻辑和实用方法。这本书就像是一位经验丰富的导师，在我们追求卓越的道路上，给予切实可行的指引。</p> <p class="ql-block">郑玉子主任分享《核心素养导向的14种英语课型设计框架及课件解读心得》</p><p class="ql-block"> 这14种课型设计框架犹如一套精心编排的“武功秘籍”，为英语教学提供了全面且系统的指导。每种课型都有其独特的目标和方法，相互关联又各有侧重，让教学变得更加有条理和针对性。</p> <p class="ql-block">读书之味，愈久愈深。一场在读书中成长，在分享中收获，在交流中启发的分享已顺利落下帷幕，但教师们永不会停下读书的脚步。</p> <p class="ql-block">本次读书交流会的举行，不仅展示了老师们的读书成果，还达到了交流共享、互促共进的目的。教师们纷纷表示今后将抽出更多的时间读书，不断提高自身素养。</p>