幼儿的学习过程

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">一岁的儿童学习钓鱼,看似无意义的,实际上有发现、思考、学习的过程。从视频中可以看出她不可能具有磁铁吸铁的概念,她觉得鱼钩能把鱼钓起来,也许就能再把鱼放下去。但事实却不是这样,右手顿了几下,没成功,又换左手顿,顿了几下,鱼还是没有放下去。她就体会到这种顿的方法不能把鱼取下来,需要采取其他方法,所以就只能用手取下来了。如果第二次钓上鱼,不采用顿的方法,而直接用手取的方法拿下鱼。这就是总结经验得出方法的学习过程。果然,第二天再钓鱼时直接用手把钓上的鱼用手取下来的。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">她以后已经自己领悟到手拿着鱼竿钓鱼,钓到鱼后用手取下来,再钓下一条,玩得不亦乐乎!</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">幼儿的动手动脑能力的培养非常重要,这种钓鱼的游戏能够很好地锻炼幼儿的动手能力,也能激发幼儿动脑思考,促进幼儿大脑的快速发育。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">如果你也有这样大小的幼儿,也可以试试这种锻炼幼儿动手动脑能力的方法。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>