读《做一个学生喜欢的老师》心得体会宝清县实验学校 张 红

张红

阅读于永正老师的《做一个学生喜欢的老师》，犹如与一位教育智者促膝长谈，书中的字字句句都饱含着他对教育事业的热爱与对学生的关怀，为我照亮了教育之路，让我对如何成为一名受学生喜爱的老师有了全新感悟。

于永正老师提出，要成为学生喜欢的老师，需具备“童心、爱心、责任心”。拥有童心，意味着能站在学生角度看待世界，理解他们的奇思妙想与天真烂漫。回想自己的教学经历，有时会因急于完成教学任务，忽略学生独特的视角。今后我要多倾听学生的想法，参与他们的讨论，用孩子的眼光看世界，这样才能真正走进他们的内心。

爱心是教育的基石，没有爱就没有教育。于老师对学生的爱体现在日常点滴，一个鼓励的眼神、一次耐心的辅导，都能让学生感受到温暖。这让我明白，每个学生都渴望被关注、被肯定，我们要用爱去包容他们的不足，用爱点燃他们的学习热情，让他们在爱的滋养下茁壮成长。

责任心是老师的使命担当。于老师认真对待每一堂课，精心备课、用心教学，力求将知识生动有趣地传授给学生。我们肩负着培养学生的重任，必须对教学内容深入钻研，不断提升教学水平，为学生的成长负责。

书中还强调“身教重于言教”。老师的言行举止是学生的榜样，我们要求学生做到的，自己首先要做到。若想培养学生的阅读习惯，老师就要热爱阅读；若希望学生诚实守信，老师就要以身作则。只有这样，才能在潜移默化中影响学生，塑造他们良好的品德和行为习惯。

于永正老师用一生的教育实践为我们诠释了如何做一名学生喜欢的老师。读完这本书，我深感教育之路任重道远。在今后的工作中，我将以于老师为榜样，怀揣童心、爱心和责任心，用实际行动践行教育的真谛，努力成为学生喜爱、尊敬的好老师，陪伴他们在成长的道路上绽放光彩 。