访问斯坦福

中大张医生

2002年很荣幸应斯坦福大学医学院耳鼻咽喉头颈外科主任Willard E.Fee, Jr.教授邀请，在前往美国圣地亚哥参加北美颅底外科会议后，接着以高级访问学者身份到斯坦福大学医学院进行为期1周的参观访问。

在这之前（2000年）时任中山医科大学校长黄洁夫教授推荐聘任Willard E.Fee, Jr.教授为中山医科大学耳鼻咽喉头颈外科客座教授，并举行了一场学术讲座。当时主要由我负责联系和接待，留下良好印象和联系方式。

我在美国硅谷住在一位亲戚家里，每天早上由表妹开车送我到斯坦福大学医学院。下午下班后则由Fee教授亲自开车送我回表妹家。Fee教授非常热情，不但带我参观医院科室还参观了斯坦福大学校园。这次访问学习受益匪浅，以下将当时参观访问的一些资料跟国内同仁分享。

斯坦福大学（Stanford University）成立于1891年，由加利福尼亚州州长及铁路富豪利兰·斯坦福（Leland Stanford）与其妻子简·莱思罗普·斯坦福（Jane Lathrop Stanford）为纪念因伤寒去世的独子小利兰·斯坦福而创立。其校训“Die Luft der Freiheit weht”（让自由之风劲吹）体现了对学术自由的追求。

纪念教堂

由简·拉思罗普·斯坦福为荣耀上帝和怀念她的丈夫利兰·斯坦福而建。

Willard E. Fee, Jr. 教授研究领域聚焦于头颈部肿瘤外科治疗与重建技术，尤其擅长喉癌和下咽癌的微创手术。

核心学术贡献

他的主要手术技术创新是喉功能保留技术：开发新型喉部分切除术式，使早期喉癌患者术后发音功能保留率从60%提升至85%（2017年数据）。

游离皮瓣移植术：率先应用前臂游离皮瓣修复下咽缺损，相关成果发表于《Head & Neck》

他的重要学术任职

1995-2005年：担任美国头颈外科学会（AHNS）教育委员会主席，2008-2012年：出任《Laryngoscope》杂志副主编。

他目前已退休，转为荣誉教授（Professor Emeritus），但仍参与临床会诊与住院医师培训。最新研究方向：牵头开展人工智能辅助头颈肿瘤边缘判定研究。

斯坦福大学的校园是开放的，可以自由参观访问，但最好是先进行预约登记，学校有组织志愿者分批带领进行参观并介绍学校的情况。参观者可以通过斯坦福大学的官方网站或者通过斯坦福访客中心（Stanford Visitor Center）来安排参观。预约时，游客可以选择自助导览或者参加由学生志愿者带领的校园导览。

这些志愿者带领参观时非常认真，他们自己是倒退着走路，边走边介绍。

斯坦福常年位列全球顶尖高校，在2016-2017年世界大学学术排名（ARWU）中位列第2，US News世界大学排名第31。

科研实力：截至2023年，斯坦福的教职工中已有84位诺贝尔奖得主、29位图灵奖得主和8位菲尔兹奖得主。其研究机构涵盖122个实验室、中心和研究所，承担了全校20%的科研活动。

学科优势：工程学院、商学院、法学院在全美名列前茅，计算机科学、人工智能、生物医学等领域尤为突出。

在斯坦福大学校园里常常可以看师生席地而坐，或集体讨论探索或单独阅读思考。

校园规模：占地8180英亩，是美国面积第二大的大学，拥有西班牙传道堂式建筑风格，被誉为“花园中的大学”。

地理位置：位于加州帕罗奥多市（Palo Alto），毗邻硅谷核心区，气候宜人，融合科技创新与历史文化。

学生情况：2023年秋季学期，全校共有7,841名本科生和9,688名研究生，国际生占比14%，亚裔学生占26%。

师资力量：师生比1:6，教职工中包括20名诺贝尔奖得主，61%的教师拥有终身教职18。

斯坦福特色与创新生态

硅谷的摇篮：1951年，工程学院院长弗雷德里克·特曼（Frederick Terman）提出建立斯坦福工业园区，奠定硅谷基础，孵化出谷歌、雅虎等科技巨头。

创业教育：注重实践与创新，开设产品设计、人工智能等课程，校友中涌现埃隆·马斯克（特斯拉）、拉里·佩奇（谷歌）等商业领袖。

学校前面有宽阔的草坪。

斯坦福大学医学院创立于1908年，是美国历史最悠久的医学院之一，在心脏移植、肿瘤治疗、神经科学等领域长期处于世界领先地位。根据2023年QS世界大学医学专业排名，斯坦福位列全球第3位。

Fee教授他们每天很早就上班，有时早上要开展学术沙龙、读书报告或者病例讨论。Fee教授的爱犬也经常参加这一种讨论会。

这次病例讨论会是讨论一位咽喉恶性肿瘤病人的手术治疗方案。在会上Fee教授提出一个问题，假如这一位病人就是你的家人，你会怎么样来选择治疗方案。他的意思就是要医生把病人看成自己的家人，制定更加合理的方案。他这种把病人当亲人的态度就是医者仁心的良好医德。

他的爱犬有合法的ID，是一只治疗犬，能够协助治疗患者，缓解恐惧心理，促进精神和机体的康复。

大家一起开会讨论互动，有说有笑，气氛很好，很开心。

Fee教授的办公室，他和爱犬一起办公。

Fee教授在查房。

出门时爱犬就坐在车上。

Fee教授邀请我和同事到附近小店共进午餐。

Fee教授主要从事头颈外科的专业。他做手术时非常认真，不单耐心和严格的指导学生和下级医生，对来访的学者也非常热情的接待和讲解。

查房时跟病人交流也非常体贴热情。耐心解答病人提出的问题，作出合适的术后医嘱和康复随访计划。这位病人术后才第1天，他就鼓励下床活动，促进康复。他的病人术后往往只住一天就出院。

他开车带我回家的路上说在山上这一个长长的建筑物是直线加速器，山上的天线是卫星接收站。

我还是当年在Fee教授的车上第1次见到导航技术。当时Fee教授问我住址是哪里，我给他看了住址，他在车上一个显示屏输入，告诉我这个是一个导航装置，会引导他开车到我表妹的家。我觉得很惊奇很先进。

这是Fee教授的车库，墙壁上安放了各种工具。他说他有空时喜欢动手修理机械，制作家具和庭院设施。

Fee教授的家是在建在小山上的一座独立别墅，他说是他自己设计建造的。

他喜欢中国文化艺术，家里摆放着很多中国的艺术品和画卷。

他自己还经常下厨做一些小吃，厨房里的冰箱上贴满了家庭照片。

他拿出甜食跟我分享并打开电脑介绍他最新开展的手术方式，是腮腺肿瘤根治术后用胸锁乳突肌瓣修复创面的新方法。狗狗就坐在床上听。

2019年我去美国参加ISSS睡眠外科年会，再次访问斯坦福大学。这一次时间短，没有去打扰Fee教授。他已经退休了，不在学校。

这是学校访客中心。

这里是斯坦福大学体育场，这些牌匾上面刻着历届获得世界冠军的大学生名单。

校园导游志愿者在讲解这些学校情况。

他们同样常常倒退着走路，边走边讲解。

斯坦福大学的标志性建筑：胡佛塔。这是一座观景塔，建于1966年，以美国第31任总统赫伯特·胡佛的名字命名，因为胡佛及其妻子都是斯坦福大学的校友。

这座塔高145英尺（约44米），设计灵感来源于欧洲的城堡和教堂建筑风格，提供了一个360度的全景视野，游客可以俯瞰整个斯坦福校园以及周围的硅谷地区。在晴朗的日子里，甚至可以看到旧金山湾区的美丽景色。

校园的大草坪依然如旧，郁郁葱葱。

校内的纪念教堂同样是游客参观的重点。

花园式校园简洁美观引人入胜。

有许多参观者是家长带着小孩来参观，以便引导小孩对大学有一个概念，当然也希望孩子能考上一个好大学。

参观结束，合个影。

在校园里进食午餐。

在商店里买一件斯坦福大学T恤纪念品。

下午参加一场医学教育公开课，斯坦福大学医学院睡眠医学中心主办。由美籍华人Stanley Yung Liu博士（助理教授）主讲睡眠外科新进展。我这次访问斯坦福医学院睡眠中心主要是和他联系的，之前和他都有学术交流。他年轻有为，积极向上，近年来在学界知名度迅速提高，常有到中国大陆来讲学访问。

这是治疗睡眠呼吸暂停综合症的各种手术方案。图示颏前移手术的原理和改良方式。

这一位90岁的老人是斯坦福大学睡眠医学中心的创始人，被誉为“睡眠之父”。

讲座结束后，学生对老教授进行采访。

跟这位尊敬的老教授合个影。

威廉·查尔斯·德门特（William Charles Dement）教授

（1928年-2020年6月17日）被誉为现代睡眠医学之父，是睡眠科学领域的奠基人。他开创了快速眼动睡眠（REM）研究，建立了全球首个睡眠医学中心，并推动睡眠障碍成为独立医学学科。

核心学术贡献

1. 睡眠科学基础研究

发现快速眼动睡眠（REM）：1953年在芝加哥大学通过脑电图首次记录到REM睡眠阶段，揭示其与梦境的直接关联。

定义睡眠周期：提出人类睡眠由4-5个REM与非REM周期组成（每周期90分钟），成为教科书经典理论。

2. 临床医学突破

睡眠呼吸暂停综合征：1970年代与格里米纳特教授合作，首次将鼾症定义为病理现象，并制定诊断标准（现全球通用）。

治疗体系构建：创立斯坦福睡眠医学中心（1970年），开发家用睡眠监测设备（1993年）和多导睡眠图技术。

3. 教育与科普

《睡眠与梦》课程：在斯坦福执教39年，累计授课超2万学生，课堂设置“瞌睡区”与“水枪警示”激发公众对睡眠健康的关注。

科普著作：撰写《有人酣睡有人醒》等畅销书，推动“每日7-8小时睡眠”成为公共卫生共识。

社会影响与荣誉

政策倡导：促成美国联邦公路管理局制定驾驶员睡眠障碍筛查标准（1991年实施）。

全球遗产：截至2025年，全球87个国家采用其团队制定的睡眠障碍诊疗指南。

终身成就：获美国国家科学奖章（1999年）、睡眠研究学会终身成就奖（2005年）。

很荣幸能和这一位睡眠医学老前辈合影！

这是老教授的校园代步车，上面写着睡眠与梦。还提醒不要疲劳驾驶。在斯坦福大学里只有这位老教授享有这种特权。他现在年纪大，行走不方便，这一次由学生开着这辆车。

继续在校园里观光拍照。

这是一段关于“加来义民”雕塑的说明，主要内容包括：

1884年，法国加来市委托奥古斯特·罗丹创作一座纪念百年战争英雄的纪念碑。他描绘了1347年自愿离开被击败的城市，赤脚、脖子上系着绳子，向英格兰国王爱德华三世献出自己的生命和加来钥匙的六位市民。这些市民的勇气、决心和对社区的奉献精神使加来免于在毁灭性的围攻结束时遭到掠夺。雕像展现了他们从城市出发的时刻。

对于罗丹来说，这一幕是他庆祝普通人可以做出英雄事迹的机会。他没有按照传统理想化地描绘人物，而是毫不妥协地刻画了消瘦的人质，并将他们表现为独特的个体。他们蹒跚的脚步、绝望的手势和痛苦的表情生动地表达了每个人内心挣扎的声音，在他们害怕死亡和对事业的忠诚之间。

这些雕塑位于斯坦福大学校园内，它们是该大学的重要文化象征之一。这组雕塑通常被称为“加来义民”（The Burghers of Calais），由著名雕塑家奥古斯特·罗丹创作。该作品是为了纪念英法百年战争中，六位自愿牺牲自己以拯救加来城免遭屠城的市民。

将这些雕塑放置在斯坦福大学具有多重意义：

1. **教育价值**：斯坦福大学重视艺术与人文教育，通过这样的公共艺术品，学生和访客能够接触到世界级的艺术作品，提升审美和文化素养。

2. **历史与道德启示**：雕塑体现了勇敢、牺牲和责任等美德，鼓励人们思考个人在社会中的角色以及为集体利益而做出的选择。

3. **校园美化**：作为校园的一部分，这些雕塑也起到了美化和丰富环境的作用，为学生提供了一个思考和放松的空间。

总的来说，这些雕塑不仅丰富了斯坦福大学的文化氛围，还传递了深刻的历史和道德教训。

飞越旧金山金门大桥。

从空中俯瞰硅谷及斯坦福大学。

再见！斯坦福大学。

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