<p class="ql-block"> 在教育这片广袤的舞台上，教师们不仅是知识的传递者，更是班级管理的艺术家。为了提升教师们的班级管理和课堂调控能力，打造更加和谐、高效的学习环境，2025年2月14日，举办了2025年春学期藤县藤城中心校校本培训，此次培训中教师们共同探索课堂管理的智慧与策略。</p> <p class="ql-block"> 培训伊始，由我校党总支部书记杨立芳开展以“班级管理与课堂调控艺术”为主题的讲座。杨书记从班级管理的重要性与政策背景、班级管理的四大策略、课堂调控的“黄金三分钟”、家校联动：构建教育共同体、从管理到共育：教育的智慧与艺术五个方面强调了班级管理与课堂调控的重要性。杨书记以深厚的理论功底和丰富的实践经验，深入浅出地阐述了班级管理与课堂调控的重要性、原则及策略。通过生动的案例分析，教师们仿佛置身于一个个真实的课堂场景中，感受着管理的智慧与调控的艺术。</p> 讲座掠影 实战演练：学以致用 <p class="ql-block"> 培训中，还设置了实战演练环节。教师们分组讨论、角色扮演，将所学理论应用于实际情境中。</p> 老师们正在积极讨论 小组展示汇报 <p class="ql-block"> 通过演练，教师们不仅加深了对班级管理与课堂调控艺术的理解，还收获了许多实用的操作技巧和经验。</p> <p class="ql-block"> 培训的最后，由我校党总支部书记杨立芳对本次培训进行总结，杨书记提到：班级管理规则要“看得见摸得着”，要转变教育理念，根据班级的实际情况和学生的需求让班级管理趣味化，让管理规则符合学生的成长思维。另外，杨书记还强调：制定好的规则需要师生共同监督实施，不可随意破坏规则，利用好师生之间约定的规则调控课堂。</p> <p class="ql-block"> 此次培训，不仅是一次思想的洗礼，更是一次实践的启迪。教师们纷纷表示，将把所学所得运用到今后的教育教学工作中，不断提升自己的班级管理和课堂调控能力，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。让我们共同期待，在未来的教育舞台上，班级管理与课堂调控艺术能够绽放出更加璀璨的光芒！</p> <p class="ql-block">图文：李欣桐 陈梓夏</p><p class="ql-block">一审一校：孙翠燕</p><p class="ql-block">二审二校：李国标</p><p class="ql-block">三审三校：杨立芳</p>