<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">磨亮语文素养 点亮思维火花</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>——高一语文组第26次(新学期第2次）教研活动简报</b></p><p class="ql-block">在春意盎然、万物复苏的季节，伴着春天温暖的阳光，我校高一语文组于2月15日的第6节课，在晨光楼一楼西教导处办公室如期召开了新学期第2次（总第26次）教研活动。此次教研活动在学校教导处的高度重视和精心组织下，得以顺利开展。尽管有老师因事请假，但仍有7位语文老师齐聚一堂，共同探讨新学期的教学工作，为提升教学质量贡献智慧和力量。</p><p class="ql-block"><b>一、活动概览</b></p><p class="ql-block">本次教研活动在张水高主任的主持下拉开了帷幕。张主任首先对新学期的语文教学工作提出了总体要求和期望，他强调，语文教学要注重培养学生的语文核心素养，关注学生的全面发展。接着，他对本次教研活动的议程进行了详细的介绍，确保每一位参会老师都能明确活动的目的和任务。</p><p class="ql-block"><b>二、教学内容安排</b></p><p class="ql-block">在教学内容安排方面，教研组经过深入讨论，确定了以下原则：先讲文言文，逐句落实；现代文教学则采取长文短教的方式。</p><p class="ql-block">针对文言文教学，老师们一致认为，文言文是中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史和文化信息。在新学期的教学中，要以逐句落实的方式，帮助学生夯实文言文基础，理解文言文的内涵。具体而言，要注重实词、虚词的积累，掌握常见的文言句式，引导学生体会文言文的韵味和意境。同时，还要结合经典篇目，如《论语》《孟子》等，引导学生感受中华文化的博大精深。</p><p class="ql-block">现代文教学方面，教研组提出长文短教的教学策略。这一策略旨在提高课堂教学效率，帮助学生更好地理解和把握现代文的主旨和要点。具体做法包括：精选教学内容，突出重点难点；采用灵活多样的教学方法，如小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣；注重课内外结合，拓展学生的阅读视野。</p> <p class="ql-block"><b>三、课堂教学模式改革</b></p><p class="ql-block">在课堂教学模式改革方面，教研组提出了以学生为主体的教学理念，旨在让课堂气氛更加活跃，提高学生的学习积极性和参与度。</p><p class="ql-block">具体而言，要实现先学后教的课堂教学模式。即让学生在课前预习的基础上，带着问题和思考进入课堂，通过教师的引导和点拨，解决问题并掌握知识。这种课堂教学模式有助于培养学生的自主学习能力和问题解决能力。</p><p class="ql-block">同时，教研组还强调，教学语言要做到生动风趣，以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。教师要善于运用比喻、拟人等修辞手法，将抽象的知识形象化，将枯燥的内容生动化，让学生在轻松愉快的氛围中学习。</p><p class="ql-block"><b>四、作业批阅要求</b></p><p class="ql-block">在作业批阅方面，教研组明确了《高效课时作业》和教学案《绿色通道》的批阅要求。</p><p class="ql-block">对于《高效课时作业》，要求全批全改，确保每一位学生的作业都能得到及时的反馈和指导。教师要关注学生的作业情况，了解学生的学习进度和难点，针对性地进行辅导。</p><p class="ql-block">对于导学案《绿色通道》，要求逐题过关，确保每一位学生都能掌握教学案上的知识点。教师要认真批阅，对学生的错误进行详细的记录和分析，找出问题所在，制定针对性的辅导措施。</p><p class="ql-block"><b>五、听评课活动</b></p><p class="ql-block">听评课活动是提升教学水平的重要途径。教研组强调，听评课要正常进行，每位教师都要积极参与，做到相互学习、共同提高。</p><p class="ql-block">在听评课活动中，教师要关注课堂教学的整体效果，包括教学目标的达成、教学内容的处理、教学方法的运用、课堂氛围的营造等。同时，还要关注学生的学习状态和学习效果，了解学生的学习需求和学习困难，为改进教学提供依据。</p><p class="ql-block"><b>六、青蓝工程活动</b></p><p class="ql-block">青蓝工程是一项旨在促进青年教师快速成长的教学活动。教研组强调，青蓝工程活动要继续开展，为青年教师提供更多的学习和锻炼机会。</p><p class="ql-block">在青蓝工程活动中，老教师要积极承担指导任务，为青年教师提供全方位的指导和帮助。青年教师要虚心向老教师学习，认真听取指导意见，不断提高自己的教学水平和专业素养。</p> <p class="ql-block"><b>七、盛月华老师的经验分享</b></p><p class="ql-block">在教研活动中，盛月华老师分享了他在文言文教学中的宝贵经验。他指出，文言文教学要注重诵读，让学生在诵读中感受文言文的韵味和意境。同时，要引导学生理解文言文中的实词、虚词和句式，掌握文言文的基本语法和表达方式。</p><p class="ql-block">此外，盛月华老师还分享了他在教学中的一些具体做法，如结合经典篇目进行文化拓展、利用多媒体手段辅助教学等。他的分享给大家带来了很大的启示，也为其他老师提供了有益的借鉴。</p><p class="ql-block"><b>八、展望与期待</b></p><p class="ql-block">在教研活动的尾声，张水高主任对本次教研活动进行了总结，并对新学期的语文教学工作提出了展望与期待。</p><p class="ql-block">他强调，语文教学要注重培养学生的文化素养和审美情趣，让学生在语文学习中感受到中华文化的魅力。同时，教师要不断更新教学观念，创新教学方法，提高教学水平。</p><p class="ql-block">最后，他希望高一语文组的老师们能够以本次教研活动为契机，齐心协力，共同推动语文教学工作再上新台阶。相信在大家的共同努力下，高一语文组的教学工作一定会取得更加优异的成绩。</p><p class="ql-block">通过此次教研活动，高一语文组的老师们进一步明确了新学期的教学方向和任务，提升了教学水平，为新学期的教学工作奠定了坚实的基础。让我们共同期待高一语文组在未来的教学中取得更加优异的成绩！</p><p class="ql-block"> <b>供稿</b>:高一语文组</p><p class="ql-block"> <b>初审</b>:张水高</p><p class="ql-block"> <b>复审</b>:曾旋良</p><p class="ql-block"> <b>终审</b>:唐建平</p>