<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 时光浅浅</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">书香致远</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">阅读以启智</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">阅读以明理</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">阅读是一种美好的遇见</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">趁阳光正好</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">趁微风不燥</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">趁诗意年华依旧</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">趁阅读意浓</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">让书香浸润我们的内心</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor"></span>让阅读成为一种习惯</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步激发学生阅读的热情，引导学生多读书、读好书，培养有理想、有本领、有担当的时代新人，营造浓郁的书香校园氛围，聊城市实验小学向四年级学生推荐课外阅读书目。让我们一起与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵；与阅读相随，遇见更好的自己！</p> 四年级（下册）书单推荐 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">（图片仅供参考，书籍自行选择）</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">对于四年级的孩子们，我们可以采用以下阅读方法：</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先，选择合适的科普读物，制定合理的计划，例如：100页的书安排5天读完，每天读20页。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其次，安排每天30分钟的阅读时间。逐字逐句读，遇生字词查字典标注。边读边思考，尝试理解内容，有时也可以边读边想象画面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接着，圈出好词好句，在书页空白处写下感悟，或用笔记本记录。看科普书，对于专用名词、体会较深的可以作简短批注；读科普书可制作思维导图，梳理知识。</p><p class="ql-block ql-indent-1">心动不如行动，赶快行动起来吧！开启美妙的阅读之旅！</p> 书海拾贝 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">一、《十万个为什么》:日常生活的智慧解码</span></p> <p class="ql-block"> 作者：米·伊林 </p><p class="ql-block ql-indent-1">“为什么面包会有小孔？为什么水能灭火？——平凡处藏着科学的惊雷。” </p><p class="ql-block ql-indent-1">这本跨越百年的科普巨著，以厨房、餐桌、衣柜为实验室，用孩子熟悉的场景揭开科学的面纱。伊林像一位幽默的向导，带着读者从“面包的呼吸”讲到铁的冶炼，从“水的旅行”说到宇宙的奥秘。书中“用故事回答为什么”的写法，正是四年级“科普说明文”学习的典范。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">阅读延伸：鼓励孩子在家创设“为什么宝盒”，收集生活疑问并尝试书中“追问-实验-解答”的探索方法。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">二、《灰尘的旅行》:微观世界的奇幻剧场</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">作者：高士其 </p><p class="ql-block ql-indent-1">“一粒灰尘的自述，藏着星辰大海的密码。” </p><p class="ql-block ql-indent-1">这部“中国科普童话之父”的经典之作，用拟人化手法让灰尘、细菌化作会说话的小精灵。从厨房到天空，从伤口到土壤，孩子们将跟随“菌儿”的冒险，理解传染病的原理，发现显微镜下的生命狂欢。书中“灰尘如何变成雨滴的种子”“伤口发炎竟是白细胞在战斗”等篇章，完美衔接四年级“观察与发现”的语文训练目标。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">亲子共读建议：用放大镜观察家中灰尘，亲手培育霉菌小实验，把书中的科学变成指尖的游戏。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">三、《看看我们的地球》：脚下大地的脉搏与呼吸</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">作者：李四光 </p><p class="ql-block ql-indent-1">“每一块石头都是地球的日记，每一道褶皱都是岁月的年轮。” </p><p class="ql-block ql-indent-1">地质学家李四光先生将巍峨山脉化作跳动的音符，让冰川、地震、石油成为故事的主角。从“地球为什么是圆的”到“如何从岩石读懂沧海桑田”，书中既有“大陆漂移说”的恢弘猜想，也有“冰川擦痕验证法”的细致推敲。其“用现象推导理论”的思辨过程，恰与四年级“提出问题-解决问题”的语文素养目标深度契合。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">实践体验：收集不同质感的石块制作“岩石标本册”，或观察小区地面裂缝推测地质变迁。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">四、《人类起源的演化过程》:穿越百万年的成长礼</span></p> <p class="ql-block"> 作者：贾兰坡</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我们从哪里来？这把钥匙，能打开人类文明的基因锁。” </p><p class="ql-block ql-indent-1">“北京人”头盖骨发现者贾兰坡院士，用考古学家的铲子与作家的笔，带孩子们重返原始森林。书中既有“如何从牙齿判断古人类年龄”的硬核知识，也有“原始人如何用一粒火种照亮文明”的壮阔史诗。特别推荐与语文课本中“神话故事”单元对比阅读，感受科学思维与想象力的交响。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">互动拓展：用橡皮泥模拟化石形成过程，或绘制“人类进化树”思维导图，让抽象的历史具象化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">给童年种一粒科学的种子 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1">这四本书如同四棱镜，将阳光折射成彩虹： </p><p class="ql-block ql-indent-1">高士奇教会孩子 “见微知著”，米·伊林启迪 “格物致知”， </p><p class="ql-block ql-indent-1">贾兰坡传递 “慎终追远”，李四光塑造 “仰观俯察”。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">愿每个翻开书页的孩子，都能听见达尔文雀的鸣唱，触摸寒武纪的风，让科学精神如春藤般，悄悄爬满童年的窗棂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在聊城市实验小学的校园里，阅读已经成为了一种美好的习惯。孩子们围坐在一起，共同阅读一本大书，分享着彼此的阅读心得。这样的场景让我们感受到阅读的力量，它不仅能够增长知识，还能拉近人与人之间的距离。书香润心灵，阅读伴成长，愿每一个孩子都能在阅读中找到属于自己的美好世界。</p> <p class="ql-block">投稿人:孙婷婷</p><p class="ql-block">审核人:唐红云</p>