2024～2025学年度第一学期期末质量监测地理学科成绩分析

未知的自己

　　为了进一步提升初中地理教学质量，精准把握教学方向，做好2025年地理会考备考工作，2025年2月14日召开了初中地理期末成绩质量分析会。此次会议由地理教研员温金凤老师主持，白沙全体初中地理教师齐聚一堂，深入剖析期末成绩，共商教学改进策略。

　 温金风老师首先分析七年级期末质量监测情况。她从七年级总体情况，各学校地理成绩统计，七年级学生答题情况，七年级地理各个学校平均分总体达标情况及各个学校各个班级的平均分达标情况，本次七年级地理监测的优点及不足，七年级总成绩前300名排名分数段与地理分成绩比较等方面进行了详细的分析。她运用详实的数据，从平均分、最高分、最低分、优秀率、良好率、及格率、低分率、各分数段分布等多个维度对本次期末成绩进行了全面且细致的分析。通过数据对比，清晰地呈现出各学校之间的成绩差异，让七年级的地理老师们对学生的学习情况有了更清晰的认识，也为今后的地理教学工作指明了方向。

　　接着，温金风老师又对八年级期末质量监测情况进行分析。她从总体情况，各个学校成绩统计，各个学校的一分四率同期对比，学生的答题情况，本次监测的优点及不足，总成绩前250名排名分数段及与地理成绩计较等方面进行了详细的分析。通过详细的数据，对各个学校的平均分，最高分，最低分，优秀率，良好率，及格率和低分率进行对比，让八年级的老师对学生的学习有人更清晰的认识，也为接下来的八年级地理会考备考工作指明了方向。

　　第三，温金风老师对本次期末考试学生答题中存在的问题进行了深入的解析。从学生交空白卷，答非所问，审题不认真，答题不规范等问题反应出我们的学生对基础知识掌握不牢固，态度不端正等问题。

　　第四，温金风老师针对本次期末质量监测学生存在的的问题提出了教学建议。希望我们老师在今后的教学中要加强学生的基础知识，培养地理学科核心素养，注意指导学生规范书写，严格要求学生，培养学生的答题技巧。

最后，温金风老师对本次地理成绩质量分析会进行了总结。她充分肯定了地理学科组在过去一学期的辛勤付出和取得的成绩，同时也对今后的地理教学工作提出了明确的要求和期望。她强调，全体地理教师要以此次成绩分析会为契机，认真总结经验教训，不断优化教学方法，提高教学质量，让我们白沙地理教学水平迈上新的台阶，让学生们在地理学习中收获更多的知识和成长。