<p class="ql-block">  为深入理解教材,准确把握教学目标、教学重难点,提升教学质量,凝聚教师智慧,共享教学资源与经验,促进教师专业成长,五年级全体语文老师集中在二(3)班进行集体备课。</p>  读课标  <p class="ql-block">  王老师带领大家学习《语文课程标准》,我们学习了“课程理念”,明白了课程要立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能,要构建语文学习任务群,注重课程的阶段性与发展性。</p>  整个单元的教材解读  <p class="ql-block">  在曾老师的带领下,我们研读了第一单元的教参,了解了整个单元的教学目标,教学重难点,以及每篇课文表达的情感。</p>  研读课件  <p class="ql-block">  为了提高集体备课的效果,每个老师对每一课的课件进行解读,帮助大家熟悉课件。</p>  <p class="ql-block">         通过集体备课,教师们可以共同探讨教学方法和策略,提高教学质量,帮助学生更好地理解和掌握语文知识。</p>