聚焦新教材，蓄能共成长

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聚焦新教材，蓄能共成长——冠星小学全体数学教师参加山东省2025年青岛版一年级下册新教材线上培训会

　　为深入落实新课程标准，助力教师更好地理解和使用青岛版一年级下册新教材，冠星小学全体数学教师怀揣着对教育的热爱和执着参加了青岛出版社于2025年2月13日举办的山东省青岛版小学数学一年级下册新教材线上培训会。

　　本次培训会聚焦新教材的核心理念与教学策略，旨在帮助教师全面把握教材内容，提升教学水平，推动核心素养在课堂中落地生根。培训内容丰富，形式多样，涵盖了教材分析、教学建议、示范课展示、说课、评课及专家讲座等多个环节。

在上午的培训中，威海市高区教研中心副主任、青岛版小学数学教材编写组核心成员于华静老师带来了《青岛版新教材一年级下册教材分析及教学建议》的专题报告。她从新旧教材的对比、2022版课标的新要求和新变化、具体单元内容解析等方面，对新教材进行了深度解读，具体到多操作注重空间观念的建立、重难点如何突破等，有意图、有建议、有重点，可谓分析到位、指导明确，让老师们对教材的编排意图和教学要求有了更加清晰的认识。

　　下午的培训中，烟台福山区福海路小学的康静老师和潍坊潍城区实验小学的王巍巍老师分别执教了《求一个数比另一个数多（少）几的问题》和《二次分类》两节示范课。康老师采用“教”、“扶”、“放”的教学策略，注重学生数学习惯的培养；王老师则基于新课标理念，通过真实情境设计，锻炼学生的思维能力和表达能力。此外，济南市莱芜区教育局教学研究中心的胥庆兰老师还执教了《主题活动：爱心义卖》，展现了新课标“综合与实践”领域的要求。

　　培训最后，青岛版小学数学教材分册主编刘仍轩做了专题讲座，鼓励老师们抓住课标、教材以及教学方式的变与不变，在日常教学中用好教材，研好教材，实现传承与发展。

　　培训中，老师们全神贯注听取专家报告及课例展示，细心做好笔记，及时记录所感所想，写好心得体会。老师们受益颇丰，以下是此次培训的精彩瞬间及收获。

　　通过本次培训，老师们对新教材的认识更全面，教学理念有了更新，专业素养得到了提升，为新学期教学注入了新动能。学校将以此为契机，持续深化教师专业发展，确保新教材理念扎实落地，为学生的数学素养提升保驾护航！