<p class="ql-block"> 天初暖， 日初长， 好春光。</p><p class="ql-block"> 万汇此时皆得意，竞芬芳。</p><p class="ql-block">新学期，承载着新的梦想，孕育着新的希望，我们踏上了新的征程。“教学是核心，教研是灵魂，备课是关键”，新学期伊始，为了确保新学期学校教学工作高效、有序开展，打造良好的教科研氛围，进一步明确本学期教学工作重点，有效提升课堂教学效率，2月13日下午，三年级语文组开展了新学期第一次集体备课活动。</p> <p class="ql-block">本次活动由朱慧老师主持开展。朱老师条理清晰地向大家介绍本次集备的主要内容以及流程，并组织大家针对第一单元的教材内容进行交流讨论，并确定本单元的教学要点。</p> <p class="ql-block">首先是主备人董相印老师进行第一单元的教材解读，并针对本组的教研活动提出了自己的见解。本单元以“可爱的生灵”为主题，多角度展现了大自然中生灵的可爱与美丽。在教学中，要紧扣“边读边想象”和“体会优美生动的词句”这两大语文要素开展活动。引导学生加强积累。</p> <p class="ql-block">然后邱源老师分析了第一课《古诗三首》的教学方法。从诗意的理解，到引导学生想象画面、用自己的话描述诗中情景的技巧，跟大家一起探讨了古诗教学的基本方法。</p> <p class="ql-block">刘琪老师负责的是课文《燕子》，在本课的教学中，要抓住问中描绘的几幅画面，理解课文的主要内容。文章语言生动优美，应该注重朗读，读中感悟。读出对燕子的喜爱之情。</p> <p class="ql-block">最后，杜林林老师进行了第三课《荷花》的解读。夏日一池美丽的荷花，带给读者们美的享受。从闻到、看到、想到的不同感描绘出荷花的美丽姿态，引发美好体验和感受。</p> <p class="ql-block">在集备之前，大家积极准备，都提前完成了自己个人的先周备课。教研活动中老师们认真聆听，仔细记录，用心留下思考的痕迹。在交流中，我们相互学习，相互促进，更加明确了开展教学的方向。</p> <p class="ql-block">一个人的力量有限，而集体的潜力是无穷的。借着集体备课的机会，大家畅所欲言，充分交流。相信思维的碰撞定会产生智慧的火花，让我们一起努力，携手前行。</p> <p class="ql-block">编辑：高景</p><p class="ql-block">审核：董相印 朱慧</p>