【邓氏文学】当代诗词名家|邓世广:诗词点评举隅(八则)

邓氏文化

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>诗词点评举隅(八则)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>邓世广</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">一个诗人所写作品的雅俗高下,是由其文化底蕴、生活阅历、襟怀气度、学养操守和才智悟性所决定。诗人对于客观世界的认知能力和表现能力,不可能一蹴而就,必须经过身体力行的实践,从格物致知的探索,从血肉交融的感应,从砥砺磨淬的历练,逐步提高和深化,从而获得诗外的真功夫。</p><p class="ql-block ql-indent-1">兹应竹韵书院之邀,冀以点评方式,阐述作诗填词之法,或俾初学格律者略有小补。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一、柳絮</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">万朵轻盈渡小桥,姿颜柔媚舞春潮。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">水波荡漾流芳远,翠色苍茫入梦遥。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五月浮生游碧野,一怀洁绪恋枝条。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">悄然别去凭谁问,仙子娉婷胜楚娇。</p><p class="ql-block"><b>邓世广点评:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此律乃弟子某十余年前旧作,用下平声二萧韵,全篇合律。唯“柳絮”而曰“轻盈”,似属衍文;“渡小桥”不如径作“过小桥”;柳絮须藉风力乃可漂浮,而风“起于青苹之末”也,第二句宜据此修改。“姿颜”句略嫌粉饰而涉“老干”口吻;颔联渐欲离题,然若用谢道韫“咏絮”典差可胜之;“五月”句过于直白;对句既云“恋枝条”,何能“轻盈”飞去?似不合情理;结句“仙子”、“楚娇”,终觉不伦。</p><p class="ql-block">改稿:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>万朵悠悠过小桥,青苹起处意萧萧。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>曾因吟咏知才捷,未向飘零怨梦遥。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>几度微躯融碧落,一怀洁绪别枝条。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>无声离去凭谁问,不解风情不弄娇。</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二、汉源除夕夜 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">羌城夜下水淙淙,望古风斋情味浓。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">醉罢街前来问月,神州灯火傲苍穹。</p><p class="ql-block">注:</p><p class="ql-block">①汉源:三千里汉水之源。</p><p class="ql-block">②羌城:古羌州城,今宁强县城,号汉源明珠。</p><p class="ql-block">③望古风斋情味浓,仿古建筑的民宅,除夕夜中无限的情趣。</p><p class="ql-block"><b>邓世广点评:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此诗乃中华诗词学会研修班学员作业。除夕指农历一年最后一天的晚上,除夕夜固系俗称,何不径作除夜。汉源与羌城义近,已涉犯题。写诗宜重章法,起承转合乃常见之法也。要而言之,起要切题,承要连贯,转要新颖,结要含蓄。题目已见除夜,诗中又言夜下,便是赘语。“望古风斋”恐系自造,与起句衔接究欠自然。“醉罢问月”模仿痕迹太重,且除夕之夜天上无月,如何可问?“神州”句迹近老干体。</p><p class="ql-block">改稿: </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>除 夜 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>长川依旧水淙淙,似助羌州年味浓。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>醉罢举头星月杳,满城灯火照苍穹。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、只图遗憾少些留</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一生岁月为宏猷,梦想常存到白头。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">珍爱余年熬夜晚,痴迷网络误眠休。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">旧情未减萌还涌,新愿常添盼再求。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也觉耗神无硕果,只图遗憾少些留。</p><p class="ql-block"><b>邓世广点评:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此诗为诗词研修班学员作品。按.“宏猷”宜作“鸿猷”,指鸿业、大业或深远的谋划。“眠休”是自造词,“熬夜晚”与“误眠休”对仗不工,且涉合掌;“萌还涌”、“盼再求”同义递进,而“旧情”、“新愿”仍是梦想,未见新意。作者晚年学诗,毕竟不愿虚度余生。依此立意,题目不妨径作“晚年学诗感赋”。原作平铺直叙,未谙起承转合之旨。且颔、颈、尾联出句末字皆为上声,已犯上尾之忌(相临两联出句末字同声,即为上尾,乃律诗之忌也)。改稿四联出句末字平、入、上、去,四声俱全,则跌宕之势存焉。第三句之“落日”即“夕阳”,固符作者身份。第五句“满头白发终已老”,其中“已”字应平而仄出律(大拗),因以对句第五字改用平声救之,此即拗救之法,牢记毋忘也。是作押下平声十一尤韵,改稿颔联以“流”易“休”似觉差胜。</p><p class="ql-block">改稿:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>晚年学诗感赋</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>也曾壮志立鸿猷,理想常存到白头。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一事无成嗟落日,半生有梦付湍流。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>已多华发终已老,再度青春安可求。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>非向吟坛谋建树,只图遗憾少些留。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四、写于老三届同学在母校聚会</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">当年在校记犹新,苦读寒窗颇认真。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">求学知多曾立志,忍饥食少未耽贫。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一篇横扫驱良序,三届争随充暴民。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">师道沦丧坑老九,谁还无悔说青春?</p><p class="ql-block"><b>邓世广点评:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">本篇是一名老年学员对十年动乱的反思。当年少不更事,举国癫狂,随波逐流,未可苛责。思及旧事,勇于正视,敢于检讨,是良知未泯。然写诗不是写大字报,即使诗宗豪放,也不宜直抒胸臆。须知为人之道宜直,为诗之道宜曲。所以略做修润。第一联“在校”显然是赘语,改为“旧事”则义理昭然。第二联“知多”不如“梦多”,“食少”不如“餐少”,“耽贫”不如“忧贫”。第三联太过直白,且欠通顺畅达,改为“羞言狂热经风雨,忍忆糊涂充暴民。”亦可意会也。第七句失律,“老九”是对知识分子的亵称,故改之。本篇押上平声十一真韵,原作平仄俱合规矩,对仗亦差强人意。</p><p class="ql-block">改稿:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>老三届同学母校聚会</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>当年旧事记犹新,苦读寒窗颇认真。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>何以梦多曾立志,纵然餐少未忧贫。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>羞言狂热经风雨,忍忆糊涂充暴民。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>师道尊严沦丧尽,谁还无悔说青春?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>五、神往伊犁</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">曾经几度梦中行,梦似江南草木菁。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">流韵伊河飘玉带,出尘冰雪化琼英。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">百年追忆将军府,万里长传戍笛声。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拜读今朝诗与月,风华不减昔时名。</p><p class="ql-block"><b>邓世广点评:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此乃弟子社课。梦中伊犁,宛若江南。伊河如玉带而流韵,冰雪化琼英而出尘;将军府追忆百年,戍笛声长传万里。颔颈两联,对仗工稳。且有色有声,有动有静,由近及遥,抚今思古,纵横捭阖,笔力清健。尾联以今日风华不减,点出伊州诗词之昌盛也。此律叶八庚韵,出句末字“行”、“带”、“府”、“月”平、去、上、入四声俱全,抑扬顿挫显然,且无合掌之弊,允称佳作。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六、游天山大峡谷天鹅湖</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">湖藏青管梦,信步岸边寻。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">已见苍松影,思聆鸿鹄音。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雪浮山顶白,泥滞马蹄沉。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">风送微凉意,方知秋渐深。</p><p class="ql-block"><b>邓世广点评:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此系弟子某采风作业。用下平声十二侵韵,格律谨严,淵深雅健,允称佳制。首句用典虽非常人所知,然因活用,故亦不觉生涩。按.《南史•文学传•纪少瑜》有云:“ 少瑜尝梦陆倕以一束青鏤管笔授之……其文因此遒进(大有长进)。”后因以“青管梦”誉非凡的文才。</p><p class="ql-block"> 颔联承接顺畅,“已见”、“思聆”措辞平易,不落俗套,状如行云流水,而高远之志存焉。颈联“雪浮”、“泥滞”对仗工稳,“山顶白”与“马蹄沉”虽宽亦佳。结句收束得体,不失诗人身份。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七、次韵奉答后长师兄</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">满腹文章不累身,已从善果续兰因。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愧无灵鈅通三昧,羡有冰心识六尘。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">字透机锋缘笔妙,诗酬知己固情真。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">相逢不问来时路,俱是娑婆世界人。</p><p class="ql-block"><b>邓世广点评:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此乃弟子社课。按.次韵赠答诗,最难免俗。此律用十一真韵,韵律严谨,非学浅者所能也。首联起句不俗,已属难得。颔、颈两联不仅对仗工稳,且属意精深,用典无痕。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">按.“三昧”有三解,此处应指“奥妙、诀窍”。 唐•李肇 《唐国史补》卷中:“ 长沙僧怀素好草书,自言得草圣三昧。” 宋•周紫芝 《竹坡诗话》:“集句近世往往有之,唯王荆公得此三昧。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“六尘”乃佛教语。即色、声、香、味、触、法。与“六根”相接,便能染污净心,导致烦恼。</p><p class="ql-block ql-indent-1">宋•司马光 《送李益之侍郎致政归庐山》诗之二:“六尘皆外物,万法尽迷途。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">尾联点明唱和之人都是佛门信徒,此联与首联之“已从善果续兰因” 前后呼应,颇具禅味。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>​八、浪淘沙•北戴河</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">烟霭锁汪洋,潮涌东江。金滩岩上鸟儿翔。隐隐红楼枫叶翠,旖旎峰双。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">往事灿滨乡,魏武鞭扬。毛公踏浪献诗章。浩荡东风今又是,遍地花香。</p><p class="ql-block"><b>邓世广点评:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此乃研修班学员作业。基本合乎格律,然词句尚须斟酌。填词之法,先当审题择调,次则命意布局,务于起结之处,首尾衔接,过变之处,血脉贯通。无论几许波折,自能一气卷舒也。开篇既然已经“烟霭锁汪洋”,又如何能看清“鸟儿翔”、“枫叶翠”、“旖旎峰双”?“东江”何指?显系凑韵。“魏武鞭扬”、“浩荡东风今又是”模仿痕迹太重。虽然枫叶春天不是红色,然与习惯印象不合,建议将枫叶改为松叶。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">改稿:<b>浪淘沙•北戴河</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">把酒对汪洋,无限沧桑。金沙滩上鸟儿翔。隐隐红楼松叶翠,旖旎峰双。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">梦绕水云乡,鞭影高扬。凭谁慷慨赋华章?待借清波三万斛,涤尽荒唐。</p>