庆祝元宵节实践活动 <p class="ql-block"> 今天是农历新年正月十五，也是我国传统佳节——元宵节。为了庆祝佳节、感受传统节日的文化魅力，2305班全体师生兴致盎然地制作了传统灯笼，并开展了灯谜竞猜游戏活动。看，我们的活动现场多热闹🥳🥳🥳</p><p class="ql-block"></p> 活动目标 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟传承文化：了解灯笼与灯谜的历史渊源及文化内涵。</p><p class="ql-block">🌟动手实践：学习传统灯笼的制作工艺，锻炼动手能力。</p><p class="ql-block">🌟寓教于乐：通过猜灯谜学习汉字、诗词、民俗知识。</p><p class="ql-block">🌟团队协作：鼓励亲子或小组合作，增进交流与互动。</p> 活动流程 <p class="ql-block">♥️（一）文化课堂（30分钟）</p><p class="ql-block"> 文化讲解：播放短视频或PPT，介绍灯笼的起源（如汉代“悬灯祭天”）、灯谜的发展（从春秋隐语到宋代文人游戏）。</p><p class="ql-block"> 分享经典故事：如元宵节张灯结彩的习俗、唐伯虎猜灯谜的趣闻。</p><p class="ql-block"> 互动问答：</p><p class="ql-block">提问：“古人为什么用灯笼传递信息？”“灯谜为何被称为‘文虎’？”引发参与者思考。</p><p class="ql-block">♥️（二）巧手制灯笼（60分钟）</p><p class="ql-block"> ‼️ 材料准备</p><p class="ql-block"> 简易材料包：红色黄色宣纸、竹篾或铁丝框架、胶水、剪刀、流苏、彩笔、中国结等。</p><p class="ql-block"> 可选传统造型：圆形宫灯、六角灯、兔子灯（中秋主题）等。</p><p class="ql-block"> ‼️制作步骤</p><p class="ql-block"> 示范教学：指导折叠竹篾、糊纸、装饰技巧（如剪纸图案、书写福字）。</p><p class="ql-block"> 创意发挥：鼓励参与者绘制梅兰竹菊、诗词或生肖图案，融入个人创意。</p><p class="ql-block"> 亲子协作：家长与孩子共同完成，传递“家文化”的温度。</p><p class="ql-block">♥️（三）趣味猜灯谜（40分钟）</p><p class="ql-block"> 灯谜布置：将灯谜纸条挂在参与者制作的灯笼下，或悬挂在活动场地，营造节日氛围。</p><p class="ql-block"> ‼️灯谜类型</p><p class="ql-block"> 字谜：如“半部春秋（打一字）——秦”。</p><p class="ql-block"> 诗词谜：如“举头望明月（打一中药名）——当归”。</p><p class="ql-block"> 民俗谜：如“端午划龙舟，中秋赏明月（打一节日）——元宵节（谐音‘圆消’）”。</p><p class="ql-block"> ‼️竞猜规则</p><p class="ql-block"> 分组竞赛，答对一题积1分，积分最高组获“文化小达人”称号。</p><p class="ql-block"> 增设“自创灯谜”环节，鼓励参与者设计谜题互猜。</p><p class="ql-block">♥️（四）展示与分享（20分钟）</p><p class="ql-block"> ‼️灯笼展示会</p><p class="ql-block"> 参与者介绍自己的灯笼设计理念（如“我画了莲花，寓意清廉高洁”）。</p><p class="ql-block"> ‼️合影留念</p><p class="ql-block"> 手持灯笼拍摄集体照，记录传统文化的美好瞬间。</p> 活动延伸 <p class="ql-block">🌟推荐纪录片：《中国灯笼技艺》《灯谜里的汉字密码》。</p><p class="ql-block">🌟家庭任务：鼓励家庭将灯笼挂在家中，中秋夜点亮灯笼并举办家庭灯谜会。</p><p class="ql-block">🌟社区联动：优秀作品可在社区文化角展览，推动传统文化走进日常生活。</p> 活动意义 <p class="ql-block"> 通过“做”与“玩”的结合，让传统文化从书本走入生活，既培养匠心精神，又启发思维乐趣。参与者不仅能收获一件亲手制作的文化作品，更能在灯谜的智慧碰撞中感受中华文化的博大精深。</p> 作品展示 <p class="ql-block"> <b>祝亲爱的老师们、家长们，还有可爱的小谷子们，元宵节快乐！🎉🎉🎉</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">来源｜2305班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字｜周子牧妈妈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">配图｜周子牧妈妈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">策划｜李菊芳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑｜李菊芳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审稿｜李菊芳</p>