平凡路上不平凡，点滴用心成辉煌

聂梁滢鉌

————聆听全国五一劳动奖章获得者邓丽娟主任作《践行劳模精神，书写平凡之美》宣讲有感 2025年二月11下午，怀城街道中心小学组织了师德师风宣讲学习活动。在这次活动上，我有幸聆听到全国五一劳动奖章获得者邓丽娟主任的《践行劳模精神，书写平凡之美》的精神盛宴宣讲，从而进一步熟悉了身边的全国劳模，在心上又树立了一个高大的榜样。
从邓主任的讲座感受到邓主任对教育事业的忠诚，对工作的任劳任怨，对同事与学生的无私付出，对人的深情厚义。整个讲座让我感受到邓主任始终是在感恩平台、感恩团队、感恩贵人们的帮助和托举，“不是有了翅膀就能飞翔，还要有天空的承载”，邓主任说她感谢怀城街道中心小学给了她无限的平台，感谢给了她无限的天空，感谢给了她大胆前行的目光，也给予她热情和谐的工作氛围。从她铿锵有力、充满气势的话语，可以感受到邓主任胸怀博大且谦虚，鞠躬尽瘁但不居功自傲，是一个全心全意为人民服务的楷模。
邓主任的讲座也很特别。她讲她自己的成长历程，但在每个环节，她都先举身边的一个例，列举身边的榜样，其实也是在表达她的谦虚。她说是感谢这些榜样的引领，给他她前行的力量。她列举了她的父亲、怀城街道中心小学梁书记、曾校长等人。所举的例子都是在学校里的，可以观察到，可以聆听到，是让人感觉那么亲切有力。邓主任的列举，也启发我要有一双发现美的眼睛，要看到领导同事的率先垂范，要懂得在这个学校工作的幸运、幸福，从而加倍珍惜工作，感受到工作的幸福感。
邓主任的讲座还十分注重互动，就是会有现场让人回答问题环节，而且是有小礼物馈赠的。但在第一个问题还没有送礼物的时候，听众都是不知道有馈赠礼物的。所以到邓主任问第三个问题的时候，我就管不住内心的激动，在还没有听清楚邓主任的问题时，就先举手抢机会，没有想到机会真的抢到了。之后，我只好诚恳地请邓主任重复一下她的问题，我才做了回答。我的参与与诚恳也得到旁边的同事们的嘉许。谢谢邓主任创设这一环节，也让我明白课堂上要多与学生互动，且有反馈，就算是激励表扬的话语都好，也是能激励人的。
听完了讲座，在回去之后依然是心情澎湃的，感觉邓主任之所以评为全国劳模，是因为她的用心工作，她的担当，“与校园的晨曦和星光同行”，“无论什么课”，“无论什么活动”她都全程全情全心地参与，所以“星光不负赶路人”所以她才不断勇创佳绩，学校也因此不不断勇创佳绩。
如其激动感动，不如学习之后的有所行动。聆听了邓主任的讲座后，是决心要用心对待每个来到身边的学生，用心对待每一节课，用心设计每个环节，用心定好计划，备好课，用心上课，并且要不断加强学习，精益求精地做好每一件与育人工作有关的小事的。
也期待自己能向邓主任最后做总结的话语那样：在教育路上，
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！向劳模致敬，向劳模学习，愿不负党和人民的嘱托，“为党育人，为国育才”，在每个教学的环节，为学生培根铸魂，培养家国栋梁。
聂梁滢鉌
2025年2月12日星期三

弱弱地说：“通义”这个小程序非常好用，我一打开，发现上个学期教师发展中心聂廷庆主任讲座的内容还在的，是他当时的介绍，我才知道有“通义”这个小程序的。现场用“通义”记录笔记，所以没能拍到照片。因为上次聂主任讲座的笔记还在，下次抽空也整理一下收获。发觉听课只是收获一半，整理了才收获整个1呢。