四季轮回，读书奋进

伊水

岁月随着时光的流逝，漫无目的地将年轮镌刻在树心中，悄无声息地将皱纹拓印在母亲的鬓角上。春秋代序，寒来暑往，一年四季轮回变迁，变的是形式，不变的是一颗乐于阅读、热爱阅读的初心。无论何时何地都可以畅快淋漓地享受阅读。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，万般皆下品 ，惟有读书高。读书是一首唱不完的歌，是一泓取不尽的泉，是一缕止不住的风，是每一天必不可缺的精神食粮。

四季轮回，读书奋进，读书不是一朝一夕的，而是日积月累，循序渐进的。读书切忌一曝十寒，半途而废。所以时时读，时时新才是正确的方式。

当新绿抽穗发芽，梅花初绽枝头，欣赏初春的美景，梅香氤氲在空中，肆意地呼吸着沁人心脾的芬芳，真是让人心旷神怡。我知道春的使者已悄然降临人间，这时候我比较喜欢读关于春的诗：比如，清代诗人高鼎写的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。惠风晓畅，浅草茵茵，黄莺绕树三匝，缱绻喃呢，堤岸上的杨柳随风飘舞，甚是妖娆多姿。散学归来的孩子啊，趁着东风迫不及待地放风筝呢。高鼎用寥寥数语给我们读者描绘了一幅多姿多彩的画卷，画面丰富，精彩绝伦，戏谑打闹的儿童，无不透露着童趣之美。这就是读书的魅力，体会童真童趣，若不读书我们怎能领略这样的乐趣。

星移斗转，时光一去不复返。光阴似箭，日月如梭，转瞬即逝，挥别肆意流淌新绿的春天，我们与热情似火的夏天紧紧相拥。时不待我兮，读书正当时。这时我比较钟意于写夏天的诗，比如宋代杨万里《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧 ，映日荷花别样红。在西子湖畔，有赛西施之美的西湖中，人们正赏心悦目体味大自然的奇妙，就算烈日炎炎如火烤，挥汗如雨，也无法阻挡子民们对夏天的热爱。还欣赏了那婀娜妖娆又不失可爱的荷花，碧绿硕大的枝叶，亭亭玉立的荷花盛开在湖中央，中通外直，只可远观不可亵玩。荷花的果实莲，出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，是花中君子者也。让我们爱上阅读吧，体会诗歌中的夏天给我们带来绝无仅有的愉快体验。

时光匆匆，岁月如歌，白驹过隙，一骑绝尘，时间穿梭到了五彩斑斓、硕果累累、五谷丰登的秋天。秋高气爽，风和日丽，艳阳高照，正是遨游浩瀚书海的好时光。这时候应景的有关于秋天的诗歌。比如唐代著名诗人刘禹锡的《秋词（其一）》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。秋天是一个收获的季节，充满了喜悦祥和的氛围，但是由于落叶飘零，树木枯败，秋风萧瑟，难免会有悲秋之感。然而刘禹锡的这首诗歌一扫往常诗人的悲秋之调，诗中洋溢着喜悦之情，甚至比春天的生机勃勃更富有活力，写出了对秋的喜爱之情。在这富有诗意的时节，我们手捧着书本如饥似渴地领略其中的奥妙，是多么美好的事情啊。

四季轮回，读书奋进，一转眼就来到粉妆玉砌、冰天雪地、白雪皑皑的冬天。寒风凛冽、银装素裹、千里冰封，虽然天寒地冻但也阻挡不了我们读书的热情，爱读书的孩子依然会在昏黄的灯光下、呼啸的北风中感受书的乐趣。此时此刻，我不由得想起唐代诗人柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝 ，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁 ，独钓寒江雪。这首诗读着读着，不禁悲从中来。描绘了一个人迹罕至，飞鸟绝迹的荒凉景象，诗人那种孤独和寂寞无助深深地感染了我们，无奈孤寂涌上心头。这就是读书的乐趣，如果不读书，诗人寂寥而又清高的灵魂，我们如何感受得到呢？

暮春，惠风和畅，草长莺飞，賞一池春水，遨游书海；仲夏，烈日炎炎，蝉鸣蛙啼，品一缕荷香，徘徊书山；金秋，秋风瑟瑟，叠翠流金，闻一丝稻香，吸取书香；寒冬，冬风凛冽，白雪皑皑，颂一曲赞歌，广揽书籍。

四季轮回，读书奋进，让我们爱上阅读吧，遨游书海，徘徊书山，吸取书香，广揽书籍，体会书之美，发现书之趣，感受书之乐。