<p class="ql-block"> 教学常规是落实学校教育教学的中心环节，是提高教育教学质量的重要保证。为加强教学常规管理，实现常规管理的规范化、精细化，提高课堂实效，2月11日，平邑县金银花实验学校举行了语文教学常规专题培训活动。</p> <p class="ql-block"> 活动中，南红云主任对上学期的语文教学工作进行了总结，并对本学期的语文教学工作进行了安排部署。根据县教研室要求，立足新课标，本学期继续加强新课标的学习，认真领会《义务教育语文课程标准(2022年版)》所倡导的教学理念和教学策略，以“新课程，新理念，新课堂”为大主题，力争做到理论与教学实践相结合，课程目标的确定，立足学生核心素养发展，集中体现语文课程的育人。</p> <p class="ql-block"> 接着，南主任从备课、作业、单元检测及全景式“一三二一”集体备课等板块进行了细致解读。备课环节，她特别提醒教师们要认真学习新课标，备课时要体现先周备课，有个人的初备稿。作业部分，着重强调了课堂作业的规范性，内容针对性强，有实效的作业内容才会起到更好的巩固效果;单元检测版块，她要求老师们全批全改，等级评价加书写分，以生为本，杜绝呈现具体分数，并通过合理的补测题目让不同层次的学生都能达成最优的学习目标，注重学生的书写质量。</p> <p class="ql-block">老师们悉心倾听，认真记录，为新学期的教育教学工作奠定坚实基础。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次培训意义重大，为全体语文教师在以后的教学工作中提供了有力的保障，提出了明确的要求，为老师们今后的语文教学常规工作提供了帮助，明确了方向。</p>