看图写话练习一

红色未来

开学第一节语文课：语文书封面看图写话指导

一、看图写话指导

1.整体观察：先看封面呈现的场景全貌，可知是冬日过年时小朋友在户外玩耍的场景，有雪人、小朋友、房屋、红灯笼、小狗等元素。

2.细节观察：观察小朋友们的穿着、动作、表情，如他们穿着厚厚的冬装，有的在堆雪人，有的在吃糖葫芦等；注意房屋上的雪、红灯笼和 “福” 字等细节，感受过年氛围。

3.合理想象：想象小朋友们的对话、心情，比如堆雪人的小朋友可能在讨论怎么把雪人堆得更漂亮；吃糖葫芦的小朋友可能在和伙伴分享甜蜜的味道等。还可以想象这个场景背后发生的故事，比如他们是不是刚从家里出来玩耍等。

4.写作顺序：可以按照从近到远或从左到右的顺序描述画面，先写近处堆雪人的小朋友，再写远处房屋边吃糖葫芦的小朋友等。

二、范文引路

范文 1

新年到，雪花飘。妞妞、牛牛和庆庆来到院子里玩耍。瞧，他们正忙着堆雪人呢！妞妞滚了一个大大的雪球做雪人的身子，牛牛找来了胡萝卜当雪人的鼻子，庆庆给雪人戴上了一顶水桶帽子，还给它围上了漂亮的围巾。雪人咧着嘴，仿佛在对着小朋友们笑。房屋的门口，红灯笼高高挂起，“福” 字倒贴在门上，寓意着福气到啦。小狗在一旁欢快地跑来跑去，好像也在庆祝新年呢。小朋友们的笑声在院子里回荡，这真是一个欢乐的新年呀！

范文 2

冬日的一场雪后，院子里变成了银装素裹的世界。一年级的小朋友们可开心啦！两个小伙伴正在专心地堆雪人，他们一会儿给雪人添上眼睛，一会儿又给雪人安上手臂。旁边的小朋友坐在门口，手里拿着一串糖葫芦，吃得正香，脸上洋溢着幸福的笑容。院子里的小狗也跟着凑热闹，摇着尾巴在雪地上跑来跑去。房屋上覆盖着厚厚的积雪，红灯笼和 “福” 字在白雪的映衬下显得格外鲜艳。这温馨的画面，充满了浓浓的年味和童真的快乐。

范文 3

过年啦，雪花纷纷扬扬地落下。小朋友们迫不及待地来到院子里。看，他们在堆一个可爱的雪人。雪人戴着水桶帽，围着花围巾，胡萝卜鼻子俏皮地竖着。一个小朋友正拿着糖葫芦，想要和雪人分享。房屋的大门上贴着喜庆的 “福” 字，红灯笼随风轻轻晃动。小狗在雪地上留下一串串小脚印，欢快地跑着。小朋友们在这雪后的院子里，尽情享受着新年的欢乐时光，他们的笑声仿佛让寒冷的冬天也变得温暖起来了。