南门小学四年二班亲子阅读《不输在家庭教育上》——熊孩子是怎样练成的

2021级二班

<p class="ql-block">学校:南门小学</p><p class="ql-block">班级:四年二班</p><p class="ql-block">班主任:包立平</p><p class="ql-block">初审:高一涵妈妈</p><p class="ql-block">复审:李珺</p><p class="ql-block">终审:包立平</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>  熊孩子的行为并非天生,根源往往在于家庭。</i></b></p> <p class="ql-block"><i>  许多家长在孩子成长过程中,或过度宠溺,对孩子的要求无条件满足,导致孩子缺乏规则意识和责任感,以自我为中心;或过于严厉,一味批评指责,让孩子内心充满恐惧与叛逆,只能通过不当行为来宣泄情绪。这种极端的教育方式,让我不禁反思身边的教育场景,不少孩子因家长的过度保护,在面对困难时脆弱不堪,稍有不顺就大发脾气。</i></p> <p class="ql-block"><i>  同时,家长自身的行为示范也至关重要。孩子如同一张白纸,家长的一举一动都在上面留下痕迹。若家长言行不一,在孩子面前表现出不良习惯或不文明行为,孩子也会有样学样。这让我意识到,家庭教育不是简单的说教,而是家长以身作则,用自己的实际行动为孩子树立榜样。</i></p> <p class="ql-block"><i>  倡导建立平等、尊重的亲子关系,多与孩子沟通交流,倾听他们的想法,理解他们的需求。在制定规则时,要让孩子参与其中,这样他们才会更愿意遵守。比如通过家庭会议,共同商讨家庭规则,让孩子明白规则的意义,而非被动接受。</i></p> <p class="ql-block"><i>  家庭教育是一场漫长且充满挑战的旅程,家长的每一个选择、每一次陪伴,都影响着孩子的未来。只有不断学习、改进教育方法,才能帮助孩子摆脱“熊孩子”的标签,成长为有担当、懂礼貌</i>的人。</p>