拖拖的娃

你若盛开，蜂蝶自来

寒假，孩子疯玩，作业拖拉，今天情况还在继续，半小时的读书时间两个小时没完成，两张试卷六个小时还在继续。我在读《家庭觉醒》，可面对实操却还是不知道怎么做。打，肯定是我过去的解决之法，但却不是长效之法，不管，肯定也不妥，如何科学管理，还不知道。那么就先稳定情绪吧。作业今天是要完成的，孩子说要现在睡觉，也是不行的，在僵持中，孩子虽然不愿，也不停发脾气，比如扔桌上的东西、哼哼、翻白眼……，目前解决的是写作业，那么，允许他有情绪吧。

现在从写文字开始到现在，孩子情绪稳定多了，哼哼结束，叫妈妈问问题也开始了。孩子不开心，允许他有情绪。