<p class="ql-block"> 蛇年新春，万物欣荣。为全面做好新学年开篇布局工作，2月10日下午，学校召开2025年春季开学工作会议，会议由杨俊玲校长主持。</p> 工作布置明方向 <p class="ql-block"> 开学工作会议中，杨俊玲校长分别对上期期末进行总结，明确下学期指导思想与工作目标，指出围绕一个“中心”：提高教学质量，抓牢两条主线：教师成长与学生成才，要提升三种内涵：脚踏实地、务实创新、师生幸福，提出抓好四个建设：全面提升学校办学质量，强调教师和学生的阅读，对教学工作、校本培训、师德培训、安全第一课等方面进行了安排。</p> <p class="ql-block"> 星星之火可燎原，稳步向前铸辉煌。勤勉敬业是每一个教育工作者责任心的体现，也是取得佳绩的基石，让我们以他们为榜样，追逐光、成为光，以充实的干劲投入到工作中，为学校的发展贡献力量！</p> 教学培训常规指导 <p class="ql-block"> 谢主任就上学期期末考试麻屯镇学校排名表、各进入率分数线、算分办法、试卷分析等方面做了详细阐述，明确了本学期教学工作重点，着重强调提升课堂效率的关键作用。鼓励老师们运用多元教学手段方法，将理论知识与实践相结合，让课堂“活”起来，激发学生主动学习的热情。同时，他还对教学常规管理提出了更高要求，严格把控备课、授课、作业批改等环节，确保教学质量稳步提升。</p><p class="ql-block"> 另外，谢主任要求教师提前熟悉教材内容，制定详细教学计划，提前备好一周的新课。</p> 师德培训铸师魂 <p class="ql-block"> 李鲜朋校长，以《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》为纲，倡导教师塑造立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人。国家越来越注重人才，其中沃土计划直指中小学生科学素养。李鲜朋校长以叶圣陶为教育家代表，选取了重要篇章，深入剖析，把什么是教育家精神、如何提炼教育家精神的内涵、怎样在新时代做好传承和发展，为老师们打开了思路，提升了认识。希望每位老师汲取精神力量，与时俱进，当好新时代的”大先生”。</p> 校本培训赋能向前 <p class="ql-block"> 李玲玲老师《班级管理，从心出发》的讲座，让我们看到她日常工作的认真细致。 她用诚心、耐心取得孩子们信任；用爱心和善于表扬点亮孩子；培养助手，放心让孩子进行班级管理；设立规则，严爱学生培养良好的卫生、学习习惯。点点滴滴无不是做细做实的匠人精神。</p> <p class="ql-block"> 杨柳荫老师《“巧”治班级，“慧”带萌娃》的讲座，把我们带入一年级的世界，规则建立从“趣味化”到“常态化”；激励机制，积极利用贴纸、奖券、奖状、具体表扬语让表扬看得见；轮岗、岗前培训、优秀员工等方法培养“小管家”班级岗位；家校协同打造信任联盟，多种多样创新有趣的学习方法，带着一年级萌娃们轻松乐学。</p> <p class="ql-block"> 张璐璐老师的讲座《从“心”入手，用“行”规范》，从班级制度建设，班级文化和班会活动，学生成果三个方面分享，扎实推进班级管理工作，责任到人，张贴上墙。张老师以身作则，是孩子们学习的标杆。</p> <p class="ql-block"> 游路老师《我的慢“漫”升级路》的讲座中，提到小组轮流值日，检查制度，早读、午餐、延时的细节要求，班干部的培养，对学生的心理辅导温情暖心，独具特色。不断成长的孩子，有一位不断升级的“班主任”陪伴守护是一场多么幸福的双向奔赴！</p> <p class="ql-block"> 李君芳老师《用心管理，用情感化》的讲座，让我们感受到李老师对班级管理的责任心。她认真批改周记，把周记当作学生倾吐心事秘密，了解班级的途径，师生沟通的桥梁；班级卫生责任到人，张贴上墙；小组积分制让班集体动起来。尤其几类特殊学生错误的纠正，存在反复性，李老师总温和耐心陪伴、坚定相信、正向引导，何其有幸李老师的学生们！</p> <p class="ql-block"> 陈妍老师《用爱与责任编织成长画卷》讲座中，她注重培养班干部的组织管理能力和团队协作精神，定期召开班干部会议，为他们出谋划策、加油鼓劲，让他们在实践中不断成长进步。清雅的教室环境和班级文化的创设，一如陈老师诗意的语文课堂，用爱与责任编织孩子们成长的画卷。</p> 学习笔记满满 <p class="ql-block"> 本次会议既是一次鼓励加油、调整状态的收心会、也是新学期明确目标与方向的动员会。全体教师将锚定目标，不畏艰难，敢于挑战，用灵蛇般的巧劲创造新的辉煌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">供图：杨俊玲、李鲜朋、王静宇</p><p class="ql-block">编辑：姬雅静</p><p class="ql-block">审核：杨俊玲</p>