学思并进蓄新能  同心逐梦启新篇——牟平区２０２５年小学道德与法治寒假集中培训会

小新没有蜡笔

　　一岁花开一岁荣，一路吟歌一路行。为进一步加强道法与法治教师队伍建设，提升教师专业素养，为新学期积蓄强劲动力，2月9日，由牟平区教研室组织的小学道德与法治学科寒假集中学习活动在牟平区文昌小学举行，全区各校道德与法治学科任课教师齐聚一堂，共赴这场知识与智慧的盛宴。

检测分析与工作盘点

　　活动伊始，小学道德与法治教研员林温梅老师以上学期期末试卷为切入点，引领老师们展开深度剖析。针对试题中出现的错误，从知识点梳理、思维能力提升、答题技巧训练等多个方面进行多维度探究根源，提出了建立知识联系、与实际生活串联、题干关键词圈画、“六字”书写训练等具有针对性与实操性的解决策略。同时，对上学期督导工作进行全面盘点，提炼并分享了各学校在教学管理、团队教研、课堂实践、高效备课等方面的优秀范例。

教育教学经验交流

　　教育教学经验交流环节，恰似一场知识的春雨，滋润着每一位教师的心田。沙子小学的赵善珍老师带来《以易行之道 启速效之功》，毫无保留地分享提升教学效率的实用策略：跳出学科局限，浸润道德底色；注重温故知新，强化知识储备；训练思辨能力，灵活应对问题；培养审题习惯，剖析问题指向；有效运用导图，便于理解记忆；优化试卷讲评，提高学习效率。每一个要点都如闪耀的星辰，照亮教学前行的道路。

　　新牟小学的孙晓老师则聚焦法治教育专册知识点，凭借深厚的专业素养，运用表格对比，结合生活案例、思维导图等梳理教学难点，并提供了极具实操性的建议。还强调法治专册的学习，不是把每一课所涉及到的法律条文“填鸭式”的灌输给学生，而是要以宪法教育为主线，从儿童的视角，精选视频、图片、案例等法治教育资源降低抽象概念的难度，及时评估学生理解程度并调整教学，使学生在趣味性与实践性中掌握法治知识，培养法治思维，实现“知法、懂法、守法、用法”的教育目标，实实在在让法治教育“落地生根”。这满满的干货令与会教师们如获至宝。

青年教师空讲展示

　　教研员林老师非常重视青年教师的培养，成立青年教师成长团队。该团队定期开展分享活动，涵盖优质课程资源、教学资源等，为青年教师搭建起汲取知识与经验的广阔平台。林老师还鼓励青年教师多渠道学习，全方位提升专业能力，同时积极为他们搭建展示自我的舞台。

　　在本次培训会上，两位优秀青年骨干教师进行了精彩的空讲展示。龙湖小学的刘琪老师以三年级下册第四单元第三课《神通广大的现代通信》为教学内容，精心设计教学环节。她以“招募智慧通信设计师”为情境导入，引领学生穿越时空，与八百多年前的诗人陆游一同探索现代通信给人们带来的方便与快捷，整个教学过程妙趣横生，充分激发学生的学习兴趣与探索欲望。

　　酒馆小学的王林富老师则针对五年级下册《依法维权有途径》展开空讲。王老师巧妙借助学校的法制宣传月这一契机，邀请同学们担当法治宣传员，向全校师生讲解依法维权的有效途径。课堂上，王老师通过出示多个典型案例，引导学生深入学习法律知识，并组织学生共同完成普法宣传手册，鼓励学生积极争当法治宣传员。

　　课例展示后，林老师针对教学目标的落实、大单元情境的创设、任务群的巧妙搭建、单元评价的设计等方面给予了肯定。并鼓励广大青年教师以此为契机，积极探索、敢于创新，为落实立德树人根本任务、培育学生核心素养、构建扎实有效的道德与法治课堂不断努力、不断进步。

大单元优秀课例观摩

　　为了更好地探索大单元教学，全体教师观摩了省级优课---五年级下册第三单元《我们是公民》单元课例，深入探讨新课标理念下的教学设计与实施策略。这为老师们深化对课程理念的理解、提升教学设计与实施能力、反思与改进教学方法等方面都起到了积极的作用。

新学期工作部署

　　谈及下学期工作部署，教研员林老师着重强调要聚焦“立德树人”根本任务，以“课程提质、教研增效、队伍强基”为目标，在课程实施方面，突出生活化实践、情境化体验、项目化学习；教研方面继续加强片区联动教研；着力推动全区教师队伍专业化发展，打造“有深度、有温度”的道德与法治课堂。

　　学习是最美的姿态，培训是最好的遇见，成长将会是最亮的风景！此次培训精心搭建起集学习、交流、展示、反思与提升于一体的多元平台，为教师们提供了丰富的滋养。通过这一平台，教师们深度参与、相互切磋，实现了思想的碰撞与理念的更新，有力地推动了教师专业素养的整体性提升。

　　牟平区小学道德与法治学科的教师们，将以此次培训为重要契机，在新学期的教育征程中，继续深耕课堂这一育人主阵地。他们将以专业的素养、诚挚的情怀，践行立德树人的神圣使命，如灯塔般为学生的全面发展照亮前路，保驾护航。