<p class="ql-block"> 2025年2月9日，老城区新教师在老城二小四楼多媒体齐聚，经过一天的培训学习，各位老师神采奕奕，容光焕发，以最饱满的热情进入第二天的学习。</p> 不忘初心，坚守梦想 <p class="ql-block"> 上午老城区培智学校校长刘文婷为我们带来《坚守教育梦想，静待艺术花开》的讲座，投身于特殊教育数十年，刘校长用亲切平实、感人至深的语言使每一位新教师为之动容、深受感动。特殊的孩子像散落人间的天使，刘校长用无尽的耐心组织了一场场活动，在艺术课程的熏陶下，每一位特殊的孩子都找到了发光点，数十年如一日的坚持让大家深受触动。对于新教师而言，未来任重而道远，永葆初心和爱是刘校长教会我们的。</p> <p class="ql-block"> 老城区第二小学钟楚仪老师分享培训心得：</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">刘校长用爱心、耐心、细心和恒心去守护折翼天使。大爱无言，融汇点滴，一枝一叶总关情。</span></p><p class="ql-block"> 作为新老师，刘校长《坚守教育梦想，静待艺术花开》的讲座，我们深受感动。感动于刘校长“一边当老师，一边当姐姐、当妈妈”的事迹，也从刘校长的宝贵经验中学习到了因材施教和教育机智。今后我将学习刘校长的精神和传授给我们的工作方法，努力工作，积极进取，砥砺前行。努力在新年有新作为，像刘校长一样做一位幸福的老师。</p> 心得体会 <p class="ql-block"> 刘校长的分享让我看到，面对这样一群特别的孩子，老师们用唱歌点燃和治疗孩子，用舞蹈帮助孩子创就精彩人生，让他们被看见。老师们对学生的关爱事无巨细：生活中教孩子系鞋带，表演时为孩子穿演出服；对待教学，他们不断钻研、探索和创新，尽力尝试多种适合孩子的教育方式，让孩子得到更高的发展。当我看到孩子们在老师的带领下在台上成功演出时，令我感慨的是可敬的不是节目排的有多精彩，而是这样的一群生命与命运抗争时所展现的顽强的生命力。正是因为老师的不放弃，才造就了一个又一个教育奇迹。孩子们遇到这样的老师是幸运的，我也力争做一个让孩子感到幸运的老师。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">（洛阳市状元红初级中学 申昭君）</p> 我是班主任 <p class="ql-block"> 下午，老城区教师发展中心主任、老城区实验小学校长王辉围绕《我是班主任》展开分享。成为一名班主任是很多新教师刚迈上工作岗位就要面对的情况，王校长投身于班主任工作二十余年，用自己的亲身经历为各位新教师带来一个个实用的经验和动人的小故事，告诉大家要有迎难而上的决心。各位老师认真倾听，积极参与互动，气氛非常活跃。</p> <p class="ql-block"> 上课过程中，王校长抛出的真实、有趣的问题，老师们积极互动，发表自己的观点看法，讲座充满了欢声笑语。在座的老师们认真学习，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 王校长以一则谜语开头，引人入胜。调动了大家的积极性，也让我觉感颇为熟悉，就像我们给学生上课的开头一样，所以我想今天我们都是王校长的学生。</p><p class="ql-block"> 培训中让我感触颇深的一句话是“最好的教育是自我教育”。作为老师，作为班主任，要认真、负责，还要以身作则。我听过一句话是这样的：如果你不知道这个老师是什么样的人，你看他的学生就知道了。
</p><p class="ql-block"> 小学阶段的学生具有很强的向师性，老师的行为习惯会对学生产生潜移默化的影响，班主任更是如此。如果你想让学规范行为，那么您更要严格要求自己。作为班主任，要争取让每个学生都有事情做，培养学生的责任意识，让学生成为班级的管理者，让学生在参与中养成习惯，好的习惯将影响孩子终生。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">（洛阳市道北路小学 叶春媛）</p> 心得体会 <p class="ql-block"> 如何做好这个含金量最高的岗位？让我想到陶行知先生曾说：“教育为公，以达天下为公。”这正是班主任们每天都在践行的教育理念。他们不仅传授知识，更致力于培养学生的品格和能力，为他们的未来铺设坚实的基石。</p><p class="ql-block"> 王校长在分享中提出，面对新时代的学生，我们班主任要勇于在新环境新矛盾中挑战自己，首先要重视思想教育，其次要融洽师生关系，并且要强化集体意识，最后要抓好班级管理细节规划。</p><p class="ql-block"> 记得蔡元培先生强调过：“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。”班主任们正是秉承着这样的远见，以无私的爱心和耐心，助力每一个学生遇见更好的自己，成为社会的栋梁！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">（洛阳市老城区第一小学 赵义豪）</p> <p class="ql-block"> 交流会上，王校长分享了她独特的班级管理策略，强调建立良好师生关系的重要性，她用真诚的关怀和耐心的倾听，走进学生的内心世界，赢得了学生的信任与尊重。这种信任成为了班级管理的基石，使得学生更愿意配合班级的各项规章制度，积极参与班级活动。</p><p class="ql-block"> 每个学生都是独一无二的，都有自己的闪光点和潜力。在今后的工作中，我将把这些宝贵的经验融入到实际管理中，不断探索创新，努力提升自己的班级管理水平，为学生的成长成才贡献更多的力量。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">（洛阳市状元红初级中学 刘凯凯）</p> <p class="ql-block"> 随着新年钟声的敲响，我参加了新学期以来第一次教师培训，有幸聆听了王主任的讲座，深感受益匪浅，让我对班主任工作有了更深的理解。</p><p class="ql-block"> 王主任通过介绍一个个鲜活的事例，让我深刻体会到融洽的师生关系是教育成功的关键。它不仅能营造一个积极向上的学习氛围，还能有效激发学生的学习动力和兴趣。同时，一个具有强烈集体意识的班级，往往更能展现出强大的凝聚力和向心力。</p><p class="ql-block"> 在今天的学习中，我更加明确了接下来的行动方向。教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流与共鸣。作为教师，我们要努力强调“以爱育爱”，建立良好的师生关系，并能让学生在积极向上的班集体中学会相互支持、共同进步。我将把这份感悟融入我今后的教学工作中，努力成为学生成长道路上的良师益友。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">（洛阳市老城区第二小学 薛翼云）</p> <p class="ql-block"> 今天的培训不仅让我们领略到了教师工作的魅力和挑战，更让我们深刻体会到成为一名优秀教师应该具有的教育情怀与责任担当，也为我们未来的教育之路指明了方向。</p><p class="ql-block"> </p>