<p class="ql-block"> 寒假即将结束，新学期的脚步悄然临近。为了更好了解学生的假期生活，帮助孩子们顺利过渡到新学期，栾川县伊禾书院小学的老师们踏上了寒假开学前的家访之旅。</p><p class="ql-block"> 家访过程中，老师亲切地询问孩子们的寒假收获，检查了他们的寒假作业，鼓励他们在新学期里要继续努力，勇敢追求自己的梦想。看到孩子们一张张充满期待的笑脸，老师们的心中也充满了希望和力量。这次家访，不仅是一次温暖的沟通，更是一次家校共育的深度交流。</p> 一年级 初识成长，温暖陪伴 <p class="ql-block"> 对于一年级的小朋友来说，这是他们进入小学后的第一个寒假。家访中，老师们重点关注孩子们的假期作息、生活习惯以及学习兴趣的培养。许多家长分享了孩子在寒假中的进步：有的学会了独立完成作业，有的养成了每天阅读的好习惯，还有的在家务劳动中展现了小小担当。 </p> <p class="ql-block"> 老师们也向家长传递了新学期的学习重点，鼓励家长继续关注孩子的习惯养成，帮助他们在新学期里更加自信、快乐地成长。</p> 二年级 习惯巩固，兴趣激发 <p class="ql-block"> 二年级的孩子们已经逐渐适应了小学生活，寒假家访的重点在于巩固学习习惯和激发学习兴趣。老师们与家长交流了孩子的寒假作业完成情况，并鼓励孩子们在新学期里多参与课外活动，培养广泛的兴趣爱好。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家访中，许多孩子兴奋地向老师汇报了假期中的奇闻趣事。自信而又大方！从一句句稚嫩而又兴奋的语句中，老师们也感受到孩子们的自律和成长！</p> 三年级 能力提升，全面发展 <p class="ql-block"> 三年级是小学阶段的重要转折点，家访中，老师们重点关注孩子的学习能力和综合素质的提升。通过与家长的交流，老师们了解了孩子在寒假中的学习状态，并针对性地提出了新学期的学习建议。 </p> <p class="ql-block"> 许多家长也分享了孩子在寒假中的成长：有的孩子开始尝试制定学习计划，有的孩子积极参与社会实践，还有的孩子在阅读中找到了乐趣。这些点滴进步，让老师们倍感欣慰。</p> 四年级 个性发展，目标引领 <p class="ql-block"> 四年级的孩子们逐渐展现出自己的个性与特长，家访中，老师们重点关注孩子的个性发展和目标规划。通过与家长的深入交流，老师们了解了孩子的兴趣爱好、学习态度以及心理状态，并鼓励家长帮助孩子树立明确的学习目标。 </p><p class="ql-block"> 孩子们在家访中表达了对新学期的期待：有的希望在新学期里提高数学成绩，有的计划参加学校的演讲比赛，还有的立志成为班级的“阅读之星”。这些目标，正是他们成长的动力。</p> 五年级 能力进阶，迎接挑战 <p class="ql-block"> 五年级的孩子们即将面临小学高年级的学习挑战，家访中，老师们重点关注孩子的学习能力和心理状态。通过与家长的沟通，老师们了解了孩子在寒假中的学习表现，并针对性地提出了新学期的学习建议。 </p> <p class="ql-block"> 许多家长也分享了孩子在寒假中的努力：有的孩子每天坚持预习新课，有的孩子主动参加线上学习课程，还有的孩子在寒假中完成了自己的“小研究”。这些努力，正是他们迎接挑战的底气。</p> 六年级 冲刺准备 梦想起航 <p class="ql-block"> 对于六年级的孩子们来说，这是他们在小学阶段的最后一个寒假。家访中，老师们重点关注孩子的学习状态和心理准备，帮助孩子们以最佳状态迎接小学阶段的最后冲刺。 家访中，老师们重点关注孩子的学习状态和心理准备，帮通过与家长的交流，老师们了解了孩子的寒假学习计划，并鼓励家长帮助孩子合理安排时间，做到劳逸结合。许多孩子在家访中表达了对未来的期待：有的希望考入理想的初中，有的计划在毕业前完成自己的“梦想清单”，还有的立志成为学弟学妹们的榜样。这些梦想，正是他们前行的力量。</p> <p class="ql-block"> 家访结束后，班级教师认真填写家访记录表，结合孩子整体情况，针对家长提出的建议和意见。整理出新学期有针对性的具体计划，为新学期学生的发展做好基础的铺垫！</p> <p class="ql-block"> 寒冬虽冷，但家访的脚步从未停歇。伊禾书院小学的老师们用爱与责任，搭建家校沟通的桥梁，与家长携手，共同助力孩子的成长与未来！新学期即将到来，让我们满怀期待，迎接新的挑战与收获！</p>